2011年度工作总结(研三队)

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1、二零一一年度工作总结单位：研三队时间：2011年12月5日工作总结今年以来，我队在上级党委的坚强领导下，在各级首长的关心和机关的具体帮助指导下，我们始终坚持“超前谋划、素质培养、质量建队”的目标要求，紧紧围绕胡主席关于新时期人才队伍建设的指示精神，紧跟基层部队建设形势，紧贴学员个人实际，按照“开拓思路、创新发展、按纲抓建、常抓不懈”的建设思路，使我队在教学秩序、人员管理、安全稳定等方面有了较大的进步，全面建设上了一个新的台阶。现就后半年来的工作作以总结：一、主要做法（一）抓教育夯实思想基础，学员实现两个“转变”。一是着眼转变抓培养。按照“筑其魂、塑其身”的思路，注重通过扎实的思想政治教育，

2、铸造广大学员的“灵魂”，培养学员自立、自强、进取、拼搏、求实、守纪的良好品质，真正实现两个“转变”，即国防生实现由地方青年到合格军人的转变，部队生实现由部队老兵到军校学员的转变。二是扑下身子搞调研。自入学以来，队党支部始终把扎实搞好新学员“第一课”，打牢全队学员的思想基石当成紧迫和亟待解决的问题，通过问卷调查、谈心交心、开座谈会、随堂提问等方式，深入进行第一手资料的获取，熟悉学员的入伍动机、家庭背景、兴趣爱好、性格特点等内容，在准确把握学员思想脉搏的基础上，把增强政治教育的针对性、时效性作为在新学员中开展思想政治工作的先导，采取典型示范、行为引导、思想疏导相结合的办法，突出加强了国防生爱军

3、习武、理想信念、社会主义荣辱观、革命军人核心价值观、婚恋观、法纪观念等方面的教育。三是用好平台强信念。认真组织学习了胡主席《七一讲话》重要精神，利用党团活动时机学习了《胡主席在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》，通过原原本本地对相关教育内容的学习，广大学员的思想认识有了较大的提高，另外还组织参观了渣滓洞革命纪念馆、校史馆，通过开辟第二教育平台，有效地以此为抓手开拓了教育视野，提升了教育水平，提高了学员精神境界，使学员牢固树立了献身使命、立功军营的坚定信念。从教育实际和教育效果来看，我队国防生实现了从一名地方青年到军人的转变，部队生也没有出现“松、散、懒、疲”的现象，更可喜的是全队人员紧紧

4、围绕在党支部周围，在各项比赛、竞赛活动中积极表现、踊跃参与、团结一致，取得了骄人的成绩，充分反映了我队思想建设不断地加强和提高的良好态势。（二）抓整顿转变思想作风，党员先锋作用“突显”。在开展“加强党性修养、锤炼思想作风”教育整顿活动中，我队紧紧围绕学院党委、大队党委关于加强思想作风教育整顿的相关要求和指示精神，研究了在新入学、入伍学员中开展好这项活动的具体措施和办法，把切实改进队党委作风作为出发点和落脚点；努力把学员培养成为“高素质综合性军事人才”，把实现这一目标作为思想作风转变的重要成果。在活动开展过程中，广大党员在学习、生活、大项比赛中争先恐后，先锋模范作用充分发挥，极大的提升了党组

5、织和党员队伍在群众中的地位和形象，全队先后有91人向党支部递交了学习体会和思想汇报，有5人递交了转正申请书，有6人递交了入党申请书。（三）抓管理正规日常秩序，领导处理问题“得当”。我们在深入学习胡主席七一讲话中领悟到，只有领导层“不折腾”，学员才有很多时间更好的精神状态全身心投入到学习中，所以，在日常管理中，我队坚持提高管理者的领导水平、管理方法、管理艺术，坚持以人为本，以学员的实际为本，依照条令条例抓管理，不另搞一套也不搞“土政策”、“土办法”，从提高学员思想认识入手，帮助他们培养自我管理的自觉性；充分实现人性化管理，如：允许熄灯以后开台灯学习、提前通知集合时间、充分发扬政治民主听取学员

6、对队干部管理提出意见，这样不仅保障了学员有了充分的时间学习，也让更多的学员们站到队干别的角度考虑问题，促进了干部与学员的良好沟通，实现了管理上的良好互动；我队有三分之一左右来自部队的学员，这些学员大多数懂管理、会指挥，军事素质也很好，支部一班人认为只是一股不可轻视的力量，用好了就是宝，用不好有可能带来很多的麻烦，经队支部一班人研究后，先后将4名部队生在换届选举时选为支委成员，另有14人担任骨干，这些有着部队工作经历的学员骨干作用的发挥，给我队管理工作带来了较好的因素。半年来，对于部分学员中出现的违规违纪、旷课、上课打瞌睡等问题，对领导没有“一刀切”的处理问题，而是区分问题、划分类型分别对待

7、，既有严肃的批评教育，也有春风化雨般的对话恳谈，再结合学员个人的接受能力、以往表现、成长经历等等采取不同的方式方法，目的只是为了让学员汲取教训，改正提高，而没有就问题看问题，为了处理而处理学员，从现实情况来看，很多学员感到批评容易接受，一些犯了错误的学员也迅速改正错误变得更加积极向上了。总结半年来的管理，最大的收获就是，身在学员中要去了解他们，欣赏他们，时刻为他们着想，相互理解、相互配合，唯此管理工作才能更加顺畅。（四）