文明行为规范方案守则

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1、大学生行为规范第一章总则1、文明礼仪是人类维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。2、高等院校是为国家培养人才的场所，是建设社会主义精神文明的阵地，应当优化育人环境，着眼于大学生文明素质的提高，加强大学生思想道德建设，促进大学生基础文明养成，为全社会培养思想先进、信念坚定、学识丰富、诚实守信、明德知礼的楷模。3、学生作为中国特色社会主义的建设者与接班人，应时刻谨记规范自身行为，养成良好文明习惯。4、本规范适用于青岛农业大学人文社科科学院

2、全体在校学生。第二章思想道德篇1、热爱祖国，服务人民，拥护中国共产党。2、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，领会习总书记重要讲话精神，面向世界，了解国情，关心时事，坚定实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，做德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，为实现伟大中国梦添砖加瓦。1、维护国家荣誉，增强民族自尊心、自信心、自豪感；爱护国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗时要肃立、脱帽、行注目礼。2、坚决维护国家利益和民族团结，坚决与分裂祖国和破坏民族团结的行为做斗争，自觉维护国家统一、社会稳定和校园和谐

3、。3、维护国家安全，参加涉外活动应遵守外事纪律和规范，以礼相待，不卑不亢，保守国家机密。4、增强集体主义观念和团队意识，珍惜集体荣誉，积极参加集体活动，营造良好的班级和宿舍文化氛围。5、遵守社会公德，尊敬师长，孝敬父母，尊老爱幼，主动帮助残疾人和弱势群体。6、注重个人品德修养。谦恭礼让，甘于奉献、乐于助人，相互尊重，平等待人，严于律己，以身作则，树立榜样，虚心接受他人的批评与建议。7、勤俭朴素，吃苦耐劳，不攀比，不摆阔，不爱慕虚荣，不追求超越自身和家庭实际条件的物质享受，合理使用学校发放的奖学金.助学金和困难补助等8、为人正直，不说闲话，不散播流言，不参加传

4、销等非法组织。9、拾金不昧，不受利诱，不失人格。第一章尊师重教篇（一）、课堂文明1、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，有事请假；并及时销假。2、课前、课间应主动擦黑板，整理讲台，帮助授课教师准备教具，做好上课的相关准备。3、尊重教职工，见面行礼或主动问好，因故迟到应敲门，主动向老师致歉，经老师同意后方可进入，课后向老师说明迟到原因。4、上课要专心听讲，不做与课本无关的事，对老师讲授的内容有疑问，不要随便打断老师的讲课，可先将疑点记录下来，待老师讲授告一段落后，再举手提问，亦可在课后或辅导课时向老师请教。5、课堂上发言应先举手，经允许后，方可提问或回答问题。6

5、、正确对待老师教学过程中出现的疏忽和差错，选择合适的时机和方式对老师提醒，不得大声指责、窃笑、议论，更不能顶撞老师。7、独立认真完成老师布置的作业，书写工整，卷面整洁。8、在课堂上应保持仪容整洁，衣着朴素大方，举止端庄，不穿奇装异服。不得穿拖鞋、背心、超短裤、超短裙等进入教室。1、主动维护良好的教室秩序，不与他人交头接耳，不得从事吃东西、聊天或播放音乐等与学习无关的事情，男女同学间交流应注意举止得体。2、最后离开教室的同学时应切断电源，关好门窗，将废纸入篓。3、严禁将早餐、零食等食品带入教学区域，严禁在课堂上吃东西（二）、日常交往1、见老师主动问好，分别时说

6、“再见”。上下楼梯给老师让行，不乘坐教师专用电梯。2、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢。3、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。4、对老师说实话、真话，不欺骗老师。5、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。6、服从老师管理，不得顶撞老师。7、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。8、老师在办事或与别人在交谈时，不随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。9、老师进入学生宿舍，宿舍同学要起立，老师离开时起身送出。第一章诚实守纪篇（一）、诚信处事1、本色做人，以诚待人，言出必果，知行统一

7、。2、诚信考试，严格遵守考场纪律，不作弊。3、讲信誉，重合约。按时归还校内外贷款，按时缴纳学费。4、恪守学术道德，遵从学术规范，不抄袭不剽窃他人学术成果。5、为人正直，不损害他人权益，选择正常渠道和合理方式反映意见和要求。6、申请各项奖学金、助学金、困难补助时，如实填写个人信息，不弄虚作假。7、注重维护个人声誉和形象，在借用公共或他人物品时，应合理使用，妥善保管，及时归还。8、及时与家长沟通，如实向家长反映在校学习生活情况。9、毕业生求职简历信息真实可靠，严格履行协议相关规定。10、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱

8、幼，帮助残疾人。（二）、遵纪守法1、遵守国家法律，不