八年级语文上册第六单元27活版练习苏教版

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1、《活板》综合测试题(一)、阅读《活板》片断,完成1-4题庆历中,有布衣毕升,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之

2、。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。1、写出下列加点字在句中的意思。(1)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之()(2)满铁范为一板,持就火炀之()(3)更互用之,瞬息可就()(4)一板印刷,一板已自布字()2、用现代汉语写出文中画线句的意思。_______________________________________________________________________________3

3、、活板印刷提高工效的具体方法有哪两条?请你用原文中最关键的两句话回答。(1)_____________________________(2)______________________________________4、根椐说明内容,写出活板印刷简要的工作流程。______________________________________________________________________________(二)、阅读《指南针》一文,完成5-6题方家(2)以磁石磨针锋,则能指南;然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇

4、,指爪及碗唇(3)上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬(4)为最善。其法:取新纩(5)中独茧缕(6),以芥子许腊缀于针腰(7),无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者(8)。予家指南、北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理(9)。注释:(1)选自《梦溪笔谈》。(2)[方家]行家。(3)[碗唇]碗边。(4)[缕悬]用丝线悬挂。(5)[纩(kuang)]丝绵。(6)[独茧缕]单根的蚕丝。(7)[以芥子许腊缀于针腰]用芥子大小的蜡块把针的中腰粘住。(8)[磨而指北者](有的针)用磁石磨后指北。(9)[莫可原其

5、理]没有办法可以推究它的道理。原,推究。5、文章介绍了指南针的几种使用方法?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、沈括对指南针的研究是有卓越成就的,试从这篇短文中找出作者有哪些发现?______________________________

6、________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面《活版》片断,完成7-10题。庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止

7、印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。7.解释句中加点的词。(1)则以纸帖之___________(2)每韵为一帖___________________(3)

8、持就火炀之___________(4) 瞬息可就___________8、用现代汉语写出下列句子的意思。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。______________________________________________________________________

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