教办视导总结

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1、单县北城教办教学视导工作总结二O一一年十一月6单县北城教办教学视导工作总结2011年11月1日至11月2日，北城教办对北城各小学的全面工作进行了评估检查。各校校容校貌较好，环境优美，无卫生死角；四所小学大多数都能按照上级要求进行安全管理；都能积极开展各种活动；学生课业负担基本适中；基本杜绝了教师体罚和变相体罚学生的现象；学校无乱收费问题。现将课程设置，教研活动记录，教案，作业批改，读书笔记，教师硬笔书法，听课记录，阳光体育活动，知识树落实，校本课程这十项工作情况总结如下：课程设置北城小学基本上能够按照国家课程设置标准（见附表一）进行安排，开足开齐课程，且班内课程表规

2、范，并注明各科节数。单六小学没有开设信息技术课程，有的综合实践活动课程课时数没达到要求，课程表填写不规范，体育课有合堂及上连堂现象。三官庙小学课程开设比较齐全，综合实践活动课程课时数没达到要求，音、体、美课程每周只安排一节课。吴六小学课程开设比较齐全，有些课程表填写不规范，须修正。教研活动记录北城小学6的教研活动记录比较齐全、规范，有文字材料，有场景照片，能整理存档，并且及时上报发表在单县教育信息网上。其他三个学校教研活动较少，吴六小学观看学习王敏勤教授等专家学者报告的场景照片很生动，却没有形成文字材料。教案作业批改从作业检查情况来看，整体水平较往年没有太大提高。无

3、论是从教师的批改情况，还是从学生的书写情况来说，都是比较认真的态度。绝大多数英语教师把英语学科放到和语文、数学学科平等的地位，设置了英语一号本、英语练习册两项作业，并且能做到全批全改，批改细致认真，每次的批改都有日期，有等级。四个学校的数学作业教师批改的都较认真，配套练习册能做到全批全改，作业量布置较适中，教师能做到等级批改，大部分老师都有批改手册。大多数语文老师的作业批改认真、及时，基本上都批注有日期和评价。作业布置基本合理，能注重基础，难易适度。学生作业本比较整洁。有的作业量不足，开学已经十周了，个别老师布置的作文次数偏少，学生作了三篇作文，教师仅批改了两次。读

4、书笔记教师硬笔书法6听课记录阳光体育活动知识树落实情况各校对知识树的落实普遍较差，有些学校因条件所限，不能及时完成。吴六小学个别班级的后墙黑板上绘有简单的知识树，还需要改进。校本课程6附表一：课程设置表课程年级一二三四五六   学  科  品德与生活22    品德与社会  2233科学  2222语文777666数学455555英语  2222体育443333综合实践活动音乐222222美术222222信息技术  l1l1研究性学习社区服务与社会实践劳动技术教育  2222地方与学校课程542322周总课时数262630303030学年总课时(节)91091010

5、501050105010501、各学年教学时间安排：每学年上课35周，复习考试2周。2、选择“艺术”科，则可不选音乐、美术。3、综合实践活动是国家规定的必修课，其课时可与地方、学校自主使用的课时结合在一起使用，可以分散安排，也可以集中安排。 4、关于信息技术课程：按照教育部和省教育厅的要求，我市所有中小学必须全部开设信息技术必修课，少数边远贫困学校可以延缓开设信息技术课，但最晚开课时间不得超过市教育局颁发的信息技术教育发展规划中规定的时限。6附表二：北城教办教学视导评价表2011年11月2日学内校容北城小学三官庙小学单六小学吴六小学课程设置（10分）教研活动记录（1

6、0分）教案（15分）作业批改（15分）读书笔记（10分）教师硬笔书法（5分）听课记录（10分）阳光体育活动（5分）知识树落实（10分）校本课程（10分）合计（总分）66