教育行风民主评议工作总结

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1、XXXXX教育行风民主评议工作总结根据《XX省教育厅关于印发2011年XX省高等学校教育行风民主评议工作实施意见的通知》（X教监字〔2011〕3号）的要求，我校自6月份开始，认真开展了教育行风民主评议工作，现将我校开展教育行风民主评议工作情况总结如下：一、提高认识，加强领导，健全工作机制学校党委和行政对教育行风民主评议工作高度重视，精心谋划，加强领导，认真组织实施。确保教育行风民主评议工作的扎实开展和有效落实。（一）加强政策学习，思想认识到位。学校党政领导班子认真学习了教育厅关于开展教育行风民主评议的相关文件，深刻理解和领会在高校开展教育行风民主评议工作

2、的目的、意义和工作要求，通过学习，统一了认识。党委认为，开展教育行风民主评议工作是深入贯彻落实十七届中央纪委六次全会和省纪委九届七次全会精神，切实加强高校政风行风建设，努力办好人民满意的高等教育，维护广大人民群众的切身利益，实现教育又好又快发展的重要举措，对进一步规范办学行为，促进和谐校园建设，有效地化解各种矛盾，营造良好的学校发展环境，顺利实现学校“十二五”规划的目标具有重要意义。思想认识的统一，为教育行风民主评议工作打下了坚实的思想基础。（二）健全组织机构，工作机制到位。学校成立了教育行风民主评议工作领导小组，由校长任组长，领导小组下设办公室，9分设

3、宣传组、材料组、评议督导组，各学院和单位都成立了相应的领导机构，加强对教育行风民主评议工作的领导。学校制订了《XXXX教育行风民主评议工作实施方案》，对开展教育行风民主评议工作做出了周密的安排。建立了行风评议联系点制度，由校领导班子成员对分管的部门和联系的学院进行指导。明确了各项任务的牵头单位，各单位设立了教育行风民主评议工作联络员，有效保证了各项工作任务的落实。建立了简报制度，使行评工作领导小组能够及时掌握全校各单位行评工作开展情况并给予指导。二、程序严格，措施到位，行评工作扎实开展按照上级的统一部署，我校教育行风民主评议工作分为宣传发动、自查自评自纠

4、、接受评议和落实整改四个阶段的工作，在2011年6月至2011年11月期间集中开展。（一）广泛宣传发动，氛围营造到位。学校在认真筹备的基础上，在6月份召开了由全校处级干部参加的教育行风民主评议工作动员大会，由学校党委书记主持会议，校长在大会上做了动员讲话，印发了《XXXX教育行风民主评议工作实施方案》，制定了任务分解表和工作日程表，对我校开展教育行风民主评议工作进行了动员和部署。各学院也召开了师生员工动员会议，结合实际制定了具体的实施方案，明确了评议工作的内容、标准、要求和措施。学校校园网设立了教育行风民主评议专题网站，各学院也在本单位主页增设了教育行风

5、民主评议的网页和专题，大力宣传在教育教学科研改革发展中取得9的成绩和开展教育行风民主评议工作的目的、意义、要求，将评议内容向广大师生员工公开，及时通报教育行风民主评议工作的动态，校报和广播站设专题对教育行风民主评议的开展情况进行了及时的报道，在全校上下营造了浓厚的评议氛围。（二）深入自查自纠，意见征求到位。在自查自评自纠阶段，我们认真组织了教育行风自查自评和意见征求工作，广泛征求师生员工的意见和建议。先后组织召开了行政管理干部、教学管理人员、学生管理干部、教师、学生、教学督导、离退休干部、党外人士等8类人员19个座谈会，参加443人次。同时，向教职工和学

6、生发放了《XXXX教育行风民主评议问卷调查表》4565份，回收有效问卷4560份，其中教职工356份，学生4234份，对征集到的意见建议按照评议内容进行综合统计，共梳理意见建议34项。（三）坚持边查边改，落实措施到位。对征集到的意见建议，学校教育行风民主评议办公室根据评议工作的任务分工，向各责任单位进行了通报，并提出了整改要求。各责任单位根据学校要求，对师生员工反映的问题和建议，认真进行分析，查找原因，制定整改方案，对有条件整改的及时进行了整改，使行评工作取得了实实在在的效果，有效地改进了学校的工作。11月份，省教育厅专家组对学校教育行风民主评议工作进行

7、了检查评议，对我开展校教育行风民主评议工作给予了充分肯定。三、突出重点，注重实效，行评工作成效明显在本次教育行风民主评议工作中，我们坚持“评改结合，边评边改，突出重点、注重实效”的原则，真抓实干、稳步推进，工作9取得了明显的成效。（一）加强了党员干部作风和机关效能建设学校把本次教育行风民主评议活动，作为一项以增强党员干部宗旨意识、牢固树立群众观点为目标的工作内容，组织党员干部立足岗位职责，察实情、办实事、积极开展承诺践诺活动，结合实际提出力所能及的争创目标和落实措施，其中党组织公开承诺414项；党员干部公开承诺2637项，已经为师生员工解决实际问题82项

8、。结合评议工作要求和岗位特点，积极组织开展岗位先锋争创活动，开展了“教书育人先锋