艺术学院2011年度就业工作总结

艺术学院2011年度就业工作总结

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1、艺术学院2011年度就业工作总结2011年,我院毕业生就业工作在学校主管部门的统一指导下,在学院党政领导的高度关注下,在各相关部门的大力支持配合下,各项工作进行顺利,达到了预期目标。现将我院2011年就业工作总结如下:一、2011届毕业生的基本情况2011年我院共有毕业生162人,其中绘画专业45人,艺术设计专业77人,音乐学专业40人。截止2011年12月30日,我院毕业生的总体就业率达95.1%,其中绘画为93.3%,艺术设计为96.1%,音乐学为95%。二、具体工作情况(一)领导高度重视,学院实施“一把手工程”,成立了院级毕业生就业工作领导小组,组长由总支书记和院

2、长担任,副组长由分管学生工作的副书记和院长助理来担任,各科室主任、班主任、辅导员为组员。学院成立了毕业生就业指导小组,并将其设为长设机构。一年来我院共召开7次毕业生工作会议,共同分析就业形势,学习就业政策,明确就业工作的重点,安排就业日常工作。(二)加强毕业生的思想政治教育,培养学生树立正确的人生观,世界观,价值观,确立自身行为方向,引导他们树立正确的择业观念和积极的人生态度,增强历史责任感和使命感,培养良好的道德品质,提高综合素质。我院把毕业生的就业教育、创业教育、毕业教育作为加强思想教育的重要内容并总共开展了7次就业指导讲座:1、学院总支书记、院长就2011年3月2

3、6日学院举办的毕业生综合类供需洽谈会对大三、大四的学生做了动员及教育。2、专业教师结合艺术特色,分别为音乐和美术两大类的学生进行了专业思想教育,引导学生根据自己的专业和实际情况,分析就业形势,给自己一个正确的定位,合理择业。3、学生办主任就贷款毕业生签订还款协议一事,对毕业生做了诚信教育的讲座。4、总支书记就毕业生文明离校、安全离校做了专题讲座。5、优秀校友为毕业生做了题为“健康心态融入社会,实现自我回报社会”的创业讲座。6、艺术学院专职辅导员就部分同学面临考研还是就业的矛盾选择做了指导,将直接就业、专心考研的利弊得失给同学们做了分析,并阐述了“两条腿走路”并不矛盾,考

4、研与就业并重的可行性。最后还组织考研的同学对英语与政治的复习做了经验交流。7、杨敏副教授为我院学生做了题为“大学生职业发展规划与就业指导”的讲座。同时我院认真贯彻执行中共中央办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》的文件精神,开展“引导和鼓励毕业生面向基层就业创业主题教育”活动。动员毕业生到基层和艰苦地区就业,开辟基层和西部地区就业市场,做好“大学生志愿服务西部计划”、“国家基层项目”和“预征入伍”的宣传组织工作。支持毕业生到民营企业就业,引导毕业生到基层和中小企业就业、到非公有制单位就业、采取灵活形式就业,鼓励毕业生走自主创业、灵活就业的成才之路。树立“先

5、就业、再择业、后创业”的就业思想。到目前为止,我院共有一名同学参加自愿服务西部计划,7名特岗教师,33名灵活就业,10名自主创业,有26名同学报名参加预征兵。(三)俗话说“打铁还靠本生硬”,我院将职业资格证书的相关考试课程纳入教学计划,加强学生就业能力的培养。我们采用班主任、辅导员督促动员,做思想工作,专业教师辅导的形式,鼓励艺术类学生积极参加各类职业资格培训及考试,参加大学英语四六级考试和计算机等级考试,加强自身素质,提高职业能力。通过努力,目前我院毕业生中共有1人通过英语六级考试,共有158人通过计算机等级考试,有40人获得教师资格证书,有55人获室内装饰装潢设计师

6、,有15人获的驾照,有3人茶艺师,有1人获得涉外秘书资格证,有1人获心理咨询师三级资格证。(四)采用“走出去,请进来”的方式,积极开拓就业市场,主要从三个方面抓落实。1、加强与用人单位的联系,搜集就业信息,积极举办就业洽谈会、招聘会。2011年我院共举办了3次学院供需洽谈会:保山欢乐佳园装饰工程有限公司的供需洽谈会,翔升贸易有限公司专场招聘会,大理兰林阁酒店的供需洽谈会。与此同时,我们以毕业生作品展和毕业音乐会为契机,邀请十多家用人单位来校做指导。用人单位可以通过毕业作品与毕业生的表演了解学生的专业水平,学生也可以通过自己的作品及表演“用事实说话”展示自己的才能。2、保

7、持与用人单位的长期合作,建立长效机制。与“西双版纳橄榄坝傣族园”、“腾冲县民族完全中学”、“大理州室内装饰协会”、“大理州南涧县教育局”、“剑川县兴艺古典木雕家具厂”、“剑川县浉河金达木器木雕有限公司”、“剑川沙溪镇党委镇政府”、“大理州云龙县文体局”、“楚雄元谋土林旅游管理局”、“永平博美艺术培训中心”、“大理兰林阁酒店”等单位及多家装饰公司签订合作协议,建立实践教学和就业实习基地。这一举措拓宽了毕业生的就业渠道,提高了毕业生的就业质量,为学生创业打下了良好的基础。3、发动专业教师的人脉资源,广泛发挥校友的中介作用,为毕业生寻找、提供就

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