《说明类小作文写作》PPT课件

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1、说明类小作文写作回顾高考1介绍说明漫画的画面内容,96年高考小作文2.介绍日常实用物品,93年高考,05年重庆卷。3介绍一处场所或一种建筑。94年上海卷4介绍一部影视作品或书籍,97年上海卷5,介绍时令特征,96年上海卷高考说明类小作文考查内容1:说明图画【考题】仔细擦下面《给六指做整形手术》和《截错了》(图略)两幅漫画,用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。注意:①两幅漫画分别说明,文字不必平均分配。②说明画面内容时,不要编故事。③要求内容完整准确,条理清楚,语言简明。④共200字左右。1:说明图画2:说明事物【考题】1993年小作文.根据下图,写一段关于圆规的功能、构

2、造和使用方法的说明性文字。200字左右。应对技巧1.选择好说明的角度客观介绍或描述,有的放矢:成因特征功用种类构造发展史等(题目有要求严格按题目要求写作)2.按一定的说明顺序和结构,条理清晰:总分总结构;时间顺序逻辑顺序(事物内在的联系人们认识事物的规律)空间顺序3.运用恰当的说明方法,富于变化:下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等4.适当的写出说明对象的文化底蕴,体现思想性。5.严格按题目要求写作总之:明确对象按照顺序抓住特征运用方法准确说明。【考题】仔细擦下面《给六指做整形手术》和《截错了》(图略)两幅漫画,用说明文字介绍两幅漫 画的画面内容。

3、刚刚看到两幅主题颇为相似的漫画,耐人寻味。一幅名叫《给六指做整形手术》,不知做手术的是一位怎样粗心的大夫,画面上出现的竟是一只被切除了健康的大拇指、保留了畸形小指的大手!(画面特征)另一幅叫做《截错了》,画面上一位刚刚做完截肢手术的病人,正高举着清清楚楚写有“左腿截肢”的诊断书,气愤而惊恐地冲着大夫和护士大叫。(画面特征)而此时的大夫和护士,望着这个被截掉的右腿和完好无损的左腿,正是一副瞠目结舌、不知所措的模样。此画警醒我们:做事情认真负责,细心对待,便可减少失误与痛苦。(按总分总结构分类别介绍)【考题】1993年小作文.根据下图,写一段关于圆规的功能、构造和使用方法

4、的说明性文字。200字左右。圆规是用来画圆和弧的工具。(下定义功能)它由三个部分组成:圆规主体、延伸杆、墨线脚。圆规主体像个无臂的“人”形(打比方),两脚可以自由开合。一脚是尖针,是用来定圆心的;另一脚可以装上铅笔芯等,用来画弧和圆。(分类别构造)画圆时,调节两脚距离就可以确定圆的半径,尖脚不动定为圆心,使装有铅笔芯的另一脚旋转360°,即可画出要画的圆。如需画出较大的圆,可先旋松尖脚上的螺丝,取下尖针,接上延伸杆,并在另一脚上续接墨线脚,使之与延伸杆的尖脚长度相等,再调节所需半径即可。(按逻辑顺序介绍使用方法)说明类小作文常见失误手术室里,躺着左腿要截肢的病人阿毛。

5、他的腿疼痛难忍,两名医生三下五除二就给截下来了。由于医生给他打了麻醉针,等他醒来一看,把嘴张得大大的,大呼:“大夫,我左腿截肢,右腿怎么不见了”大夫回头一看,说:“行了,我再把你的左腿截了算了,免费赠送双拐,怎么样?”【失误一】误将说明写成记叙文。说明类小作文常见失误事情总是有个对立面的,就拿仔细和粗心来说吧,这就是一组对立面。两幅漫画都是说的粗心马虎带来的恶果。本应截去一个枝指却截去了拇指,本应截去左腿却截去了右腿;有疾的不医,无疾的乱医,可见做事情马虎粗心会使人一事无成。【失误二】误将说明写成议论文。实战演练1评论一模小作文2【真题】2005年小作文重庆卷,以“筷

6、子”为对象写一篇说明文。要求:①符合说明文文体特点。②字数不少于200字。【真题】2005年小作文重庆卷,以“筷子”为对象写一篇说明文。   要求:①符合说明文文体特点。②字数不少于200字。我是一双结构复杂的筷子,出生于中国,还被荣幸地称为“中国的第五大发明”。自从我在中国扎下了根,经过发展,我们筷子家族越来越庞大了,姐妹特别多。有竹制的、木制的、塑料制的,还有象牙制的、金制的、银制的,等等。通常状况下,我们的身高约为25厘米,下端圆,上端方,看上去匀称,令人心仪。人们吃饭时简直离不开我,由于我是他们吃饭的工具,人们吃饭前,都会将我从筷兜里悄然取出,在桌上放好,等饭

7、菜做好后就直接动用我;吃完后,又会把我收起来清洗洁净后送回筷兜里。如此循环,直到我们“老掉牙”,最后“死掉”。

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