说明类小作文.ppt

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1、欢迎指导!南城一中高三语文备课组说明类小作文1麻雀虽小五脏俱全 知己知“题”高分在握23把脉高考明确方向小作文,又叫综合性语言运用题,是融语言表达(表达方式,句式特点,修辞手法,语体与感情色彩,简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等)与思维方法一体的考查形式。其考查常结合改写、扩写、续写、仿写、读后感、小评论、细节描写、场面描写、对事物进行说明等在赋予一定要求的基础上,以200字左右的小作文的形式呈现。33小作文的题型分类:一、实用类——介绍说明类和应用类小作文二、论述类——感悟评论类和鉴赏评析类五种表达方式:1、记叙2、描写3、抒情4、议论5、说明三、文学类——记叙、描写、改写、扩写和

2、仿写431、考查目的:主要考查学生写短小说明文的能力,要求学生采用说明的表达方式对事物作介绍。一、介绍说明类52、知识储备:(1)说明的表达方式:说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。说明回答的是“是什么”,是告诉别人自己解说的是一个什么样的事物和事理,这个说明对象有什么特点,我们应该怎样认识和了解它。(科学性、条理性、准确性)(2)说明方法:举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、

3、打比方、摹状貌、引资料等10种(3)说明顺序:时间、空间、逻辑顺序。63、考点扫描,成竹在心考点一:对图片或漫画的说明考点二:对日常物件的说明7考点一:对图片或漫画的说明例题:仔细观察右边这幅漫画,写一段说明性的文字,向没有看过这幅漫画的人介绍画面内容,字数200左右。这下面没水,再换个地方挖8失误一:(以记叙、描写代替说明)王二哥早就想挖一口井,拖了好几个月,在他妻子的一再催促下,他才不耐烦地吐出三个字:“明天挖。 第二天一早,王二哥就爬起来,拿了把锹就在院子里挖了起来。挖呀挖呀,都挖出小山似的一堆土了,怎么还不见有水呀,王二哥犯嘀咕了,这儿定准没有水,再换个地方挖吧。他又开始在另一

4、个地方挖,挖了没一会儿,又烦了:“这院子的地底下没有水吧!”他妻子鼓励他说:“你就别瞎想了,准能挖出水来”。可是还没见挖出水,王二哥又急了:“这下面没有水,再换个地方挖。”在另一个地方刚挖了两锹,他又犯嘀咕了:“这也没水吧,再换个地方挖……”考题要求用说明的表达方式。而它的毛病是杜撰出“王二哥”、“他妻子”、“小山似的土堆”等等。并且通篇用记叙的方式(时有描写)旨在用“形象”告诉读者“挖井不成”的过程。以记叙代替了说明。9失误二(说明的内容不具体)示例二:有一个人要挖口井。刚挖两锹,一看没有水,就换个地方挖。再挖两三锹,一看又没有水,就再换个地方挖。与前两次情况一样,挖几下没有水,又向

5、别处走去。在他所挖之处的地层中明明有水。就这样,挖两锹换一个地方,又挖三锹换个地方,这样无休止地挖下……本文的毛病是说明不具体,挖井人的形容举止欠交代,五口井未点明,井的深浅不一没介绍。10技巧解破(1)整体观察:看清画面由哪些形象构成,以什么为主。画面的上部是一个拿着工具(铁锹)的人,在他的身后有五个大小深浅不一的坑,坑下面有水,漫画的题目是:这下面没有水,再换个地方挖!他左手拿着铁锹,右手拿着衣服,穿着背心,高卷着裤腿,从他的装束看,他是经过了一番苦干的。他的表情:昂首阔步,嘴撇着,叼着烟,说明信心十足(3)发掘意义:发掘所指或所讽的意义。(2)把握细节:细致观察画面的细节部分。人

6、物:外部特征(穿着、动作、神情、年龄、心理特征等)整体观察→把握细节→发掘意义这下面没水,再换个地方挖11范文解析表(1)要领范文挖井朋友,我向你介绍一幅画,它的名称是“这下面没有水,再换个地方挖!”画的下面是地下水。水上面是黑黑的厚土层。画的左角上有一个手拿铁锹的人正在大步离去,他身后留下五口井,无疑这是一位打井人。可以想见,打井人开始信心百倍,将第一口井挖到了土层的二分之一处,因不见水,他就断定下面没有水,换了个地方挖,于是又挖了两口井。因为同样的原因,这两口井仅挖到了土层的三分之一处就停止了。后来他又换了个地方挖,这一次比哪一次信心都足,挖呀挖,挖到土层的四分之一处还不见水。于是

7、,又动摇了。接着在另一个地方铲了几下就自信地认为下面硬是没有水了。最后他拿着衣服和铁锹,嘴里叨着烟,昂首挺胸地大步走了。朋友,你说做事无信心的人能找到水吗?标题:漫画中心特征正文:一、开头漫画名称二、中间说明:总体从下向上从右到左挖井过程三、结尾特点:讽刺做事无信心的人本文用了第二人称更亲切12模具(1)要领范文标题:漫画中心特征正文:一、开头漫画名称二、中间说明:1.总体从下向上从右到左2.过程三、结尾意义特点(用第二人称更亲切)朋友,我向你

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