期间教育改革发展热点问题

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1、“十二五”期间教育改革发展热点问题一、教育规划纲要为“十二五”规划定下基调二、“十二五”期间教育改革发展的热点问题本PPT的基本观点和资料仅供内部参阅，未经事先本人允许，请不要公开引用和转送！来函请发电子邮箱:zhl@moe.edu.cn一、教育规划纲要为“十二五”规划定下了基调“十一五”与”十五”增量对比及如期完成情况2005年比2000年2010年比2005年2009年原计划2010年2010年实际学前三年毛入园率（%）+3.7个百分点+13.6个百分点50.95556.6初中毛入学率（%）+6.4个百分点+3个百分

2、点9998100.1初中三年巩固率（%）+2.7个百分点+2.2个百分点949594高中阶段毛入学率（%）+9.9个百分点+27.3个百分点79.28082.5在校生（万人）+1513+4794623.745104670.6其中：普通高中+1208持平2434.324102427.3中等职业教育+316+5002178.721002231.8高等教育毛入学率（%）+8.5个百分点+4个百分点24.22526.5在学总规模（万人）+1070+700297930003105其中：普通本专科+1006+4382144.72000

3、2231.8研究生+68+32140.5130153.8成人本专科+82+164541.460053615岁以上人口平均受教育年限+0,5+0.599--新增劳动力平均受教育年限+1+112.411--财政性教育经费占GDP%+0.23个百分点+1.19个百分点3.594--5世界银行评估我国“十一五”规划中期教育【主要成果】“十一五”规划中确定的重点发展领域，即义务教育和中等教育，已经取得了极大的进步，同时其他任务的实施也已经步入正轨。许多新的政策、法规以及计划已颁布实施。政府的政治承诺和社会对于教育强有力支持推动了教育

4、的发展。全国免费义务教育的目标，以及扩大职业教育和高等教育规模的目标将会提前得以实现。尽管很难对提高教育系统的质量取得的进展进行评估，但很清楚的一点是许多措施已经开始实行。公共教育的提供也变得更加公平。一个公共财政体系已经建立以满足弱势群体的教育需求。城乡和区域差距在某种程度上被缩小。这些都是中国教育发展的重要的里程碑。社会主义现代化经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设高举中国特色社会主义伟大旗帜邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观等重大战略思想党的十七大新的重大战略部署创新型国家人才强国人力资源强国国家层面

5、三大战略科教兴国人才强国可持续发展科技规划纲要人才规划纲要教育规划纲要社会主义初级阶段基本国情经济全球化,国际形势复杂多变,科技竞争激烈工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化2020年全面建成小康社会2020年！深刻理解20字工作方针——精神实质!!!优先发展把教育摆在优先发展的战略地位育人为本育人为本作为教育工作的根本要求改革创新把改革创新作为教育发展的强大动力促进公平把促进公平作为国家基本教育政策提高质量把提高质量作为教育改革发展的核心任务核心内容重要保证重点任务胡锦涛总书记:关于当前和今后一个时期我国教育改革和发展的

6、总体战略和主要任务，《教育规划纲要》已经作出全面部署，各级党委和政府要按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针，切实抓好落实，确保到2020年我国基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。推动教育事业科学发展，必须优先发展教育，必须坚持以人为本，必须坚持改革创新，必须促进教育公平，必须重视教育质量。教育规划纲要明确2020年国家战略目标基本实现教育现代化基本形成学习型社会进入人力资源强国行列实现更高水平的普及教育形成惠及全民的公平教育提供更加丰富的优质教育构建体系完备的终身教育健全

7、充满活力的教育体制规划纲要强调坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，必须坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展。全国教育事业发展：2015年(“十二五”期末)和2020年主要目标2009年2015年2020年学前教育较难幼儿在园人数（万人）265834004000学前一年毛入园率（％）74.085.095.0学前两年毛入园率（％）65.070.080.0学前三年毛入园率（％）50.960.070.0九年义务教育较容易在校生（万人）157721610016500巩固率（％）90.893.095.0高中阶段

8、教育容易在校生（万人）462445004700毛入学率（％）79.287.090.011续表2009年2015年2020年职业教育容易中等职业教育在校生（万人）217922502350高等职业教育在校生（万人）128013901480高等教育较容易在学总规模（万人）297933503550在校生（万人）