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时间:2019-05-12
《《围魏救赵》课件1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、围魏救赵围魏救赵,原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵的部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。释题:涉及的主要人物:齐:田忌、孙膑魏:庞涓孙膑是中国战国时期军事家,今山东鄄城人,汉族,孙武后代。他与庞涓同学兵法,后庞涓为魏惠王将军,骗孙膑到魏,对其施用膑刑(即挖去膝盖骨),却被齐国使者偷偷救回齐国,被齐威王任为军师并在马陵之战中,身居辎车,计杀庞涓,大败魏军。孙膑的著作有《孙膑兵法》,久已失传。孙膑1、默读课文,按事情的发展顺序可分几部分?概括每部分内容。第一部分(1、2段):事情的起因。第二部分(3到8段):事情的经过。第三部分(9到
2、12段):事情的高潮。第四部分(13、14段):事情的结局。深入课文,由果及因。(一)了解起因,体会险情(二)了解战局,造成悬念(三)前后对比,产生疑问(四)提出计谋,围魏救赵(五)田孙商议,直取大梁魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路所向披靡,势如破竹,很快就直抵赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围得严严实实。魏国的强大原因:魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不成军。结果:学习课文的3——8自然段,分角色读田孙对话。这部分以对话描写为主,同学们从中能体会到什么?孙膑善于分析、因势利导的聪明才智。当田忌决定直奔邯郸,解救赵国时,军师孙膑直截了当地提出:“不等我们赶到,邯郸就会失
3、守,你这样做又有什么用呢?”“我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。倒不如乘虚而入,直取大梁。”“虚”在哪呢?魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵,这不正是个大好机会吗?田孙商议,直取大梁光说不练假把式,让我们来看看孙膑的计谋管用吗?自读9——12自然段,然后交流。(1)为了麻痹庞涓,孙膑如何做的?(2)就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时,齐军主力在干什么?故意派出两个无名将领,率一部分兵力去强攻魏国的襄陵。早已绕道直奔大梁而去了。魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不成军。可以体会到孙膑的料事如神、智慧过人。作业1、有感情的朗读课文。2、把这个小
4、故事清楚地讲给别人听。3、阅读三十六计中的其他故事。再见
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