生物进化的证据和历程

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时间:2019-05-12

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1、生物进化的证据和历程1.什么是化石?2.化石是怎样形成的?一、生物进化的证据1、化石:保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹。化石保留了古代生物原有的特点,所以被用来研究古代生物。化石是研究生物进化最直接最有力的证据。遗体化石遗物化石遗迹化石树叶化石硅化木琥珀里的蚊子珊瑚化石栉羊齿植物化石鱼的骨骼化石足迹化石恐龙的足迹化石美国科罗拉多州大峡谷国家公园地层:一般来说,构成地球表面的岩石,从地面垂直向下可分几层,越向下的地层,年代越古老。研究生物进化的方法资料分析1:对照P48“小辞典”中“地质年代”部分,分析化石在地层中的分布规律。不同地质年代的地层里的生物化石,真实的记录了生物进

2、化的历程。科学家在比较不同地层的化石发现,鱼类化石在较古老的地层出现,两栖类、爬行类和哺乳类依次在越来越晚的地层出现。证明进化历程:哺乳类爬行类鱼类两栖类化石在地层中的分布规律:越是古老地层中发现的化石其生物结构_____________;越是新近地层中发现的化石其生物结构_____________。越简单,越低等越复杂,越高等生物进化规律:从无到有, 从简单到复杂古老的地层中水生生物的化石较多,晚形成的地层中陆生生物的化石较多。你知道吗?生物进化的证据除了化石还有哪些?A.胚胎学证据B.比较解剖学证据C.生物化学证据1、胚胎学证据: 胚胎学:多细胞动物胚胎发育的早期主要阶段极为相

3、似,后来才越来越不相同。(个体发育的经历,反映了生物系统进化的历程)分类地位相差较远的动物,差别越大。生物进化的比较解剖学证据生物进化的生物化学证据生物化学分析表明,构成一切生物体的元素基本上是一致的;构成生物体蛋白质的氨基酸均属于L型氨基酸;遗传物质——核酸的结构也极为相似。通过对不同物种蛋白质结构的分析可看出不同生物的亲缘关系。如分析绵羊、黄牛和猪的一种激素(ACTH)发现:绵羊和黄牛的ACTH的氨基酸排序基本一致,而猪的则不同。始祖鸟化石和复原图资料分析2:始祖鸟像鸟:有羽毛、翅膀、嘴外形像鸟喙像爬行动物:有牙齿、爪、尾椎骨通过比较,推测鸟类是由爬行动物进化而来.黑猩猩猕猴马

4、果蝇向日葵与组成人的细胞色素C的差异01122738生物名称比较生物的蛋白质差异差异越小亲缘关系越近资料分析3:种子蕨化石资料分析种子蕨化石证明_________和_________在进化上有着密切的亲缘关系。蕨类植物种子植物裸子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物被子植物肾蕨桃树银杏地钱海带比较各种植物的特点类群结构特点生活环境根茎叶花果实种子被子植物蕨类植物裸子植物藻类植物苔藓植物√√√√√√√√√√√√√√√大多水中阴暗潮湿干旱贫瘠阴暗潮湿分布广泛对照P48“小辞典”中“进化树”部分,填写植物进化的历程。原始生命植物植物植物植物植物藻类苔藓蕨类裸子被子被子植物裸子植物蕨类植物藻类植物

5、苔藓植物动物脊椎动物无脊椎动物鸟类两栖类哺乳类爬行类鱼类藻类植物蕨类植物裸子植物被子植物单细胞动物腔肠动物扁形动物线形动物软体动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类苔藓植物二、生物进化的大致历程(1)植物进化的历程:原始苔藓植物蕨类植物原始藻类植物原始种子植物原始裸子植物被子植物(2)动物进化的历程原始单细胞动物原始无脊椎动物腔肠动物扁形动物线形动物软体动物环节动物原始节肢动物古代鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类原始脊椎动物由____到____由____到____由____到____生物进化的总趋势简单复杂低等高等水生陆生(形态结构上)(生活环境上)(进化水平上)脊

6、椎动物进化的顺序是A.鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类B.鱼类两栖类爬行类哺乳类鸟类C.古代鱼类古代两栖类古代爬行类古代鸟类古代哺乳类D.古代鱼类古代两栖类古代爬行类古代鸟类和哺乳类知识检测在靠近地表的地层中,形成化石的生物都是高等类群吗?能力提高地壳运动导致地层上升、下降、断裂或扭曲新近的地层中也有低等生物的化石;我会用1、生物进化最直接的证据是(),它是经过自然界的作用保存在地层中的古生物的()()和()。2、化石在地层中的分布规律:越是古老地层中发掘的化石越()。越新近的地层中发掘的化石越()。3、植物进化的历程()→原始的多细胞藻类→原始苔藓植物→原始蕨类植物→()4、动物进化的

7、历程()→腔肠动物、()、线形动物、环节动物、软体动物、()、古代鱼类→()→爬行类动物→()5、生物进化的规律()。遗体遗物遗迹简单、低等复杂、高等原始单细胞藻类原始种子植物原始单细胞动物扁形动物节肢动物两栖动物鸟类哺乳类从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。化石练习一:1、在研究生物进化过程中,是研究生物进化最重要的证据.2、地球上的化石资料显示,最晚出现的生物是A昆虫B两栖类C爬行类D哺乳类E鱼类3、始祖鸟化石证明:鸟类是从________

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