在模仿中创新[2]

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1、在借鉴中创新------湖北高考语文语用题探讨蕲春县第一高级中学骆超第一部分湖北近3年高考语用题展示及简要分析2004年湖北高考语用题六、(12分)  22．注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(3分)  ①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。  ②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造，就得画种种动物植物的图。  ③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。  ④这类的图，绘画的动机都在实用。  ⑤咱

2、们画图，有时候为的实用。  答：23．改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。(可以添加必要的词语，但不得改变原意)(3分)这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。  改为：24．下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。(不要求与原句字数相同)(6分)祖国是一座花园，  北方就是园中的腊梅；  小兴安岭是一朵花，  森林就是花中的蕊。2005年湖北高考语用题22．注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(只

3、填序号)①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。②我们都知道，门和窗有不同的作用。③窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。⑤当然，门是造了让人出进的。答：23．仔细观察右面这幅漫画，按要求作答。（4分）⑴简要说明你对漫画内涵的理解。（2分）答：(2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意：不能以“无题”为题。(2分)答：24．湖北省旅游局即将组团赴香港宣传湖北。请结合湖北人文、地理特点，为该团拟写一则推介湖北旅游资源的广告词。内容中应包含三峡、武

4、当山和黄鹤楼。(不超过40个字)(5分)答：2006年湖北高考语用题20．提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）（4分）端午节是我国民间的一个传统节日，又是称端阳节。端午节的时间是在每年的厦历五月初五这一天。端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。端午节是21．学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。

5、要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。（4分）第一个节目《雷雨》演出结束串联词（1）：下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高二（1）班演出。串联词（2）：下面请欣赏高二（4）班演出的《西厢记。长亭送别》。22．《三楚中学报》设有四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同，结构一致。（4分）第　次　　　　版面名称版面宗旨第一版　　　　校园新闻聚焦学校大事　发布热点新闻第二版　　　　班级采风第三版　　　　校际链接信息交流　　汇四面八方新资讯第四版　　　　文学园地简要分析：2004年湖北高考语用题22题排列语序----

6、--语言表达连贯23题长句改短句-----变换句式24题仿写------仿用句式和修辞(缺考点:扩展语句、压缩语段、语言表达简明得体)2005年湖北高考语用题22题排列语序------语言表达连贯23题漫画------扩展语句、语言表达简明得体(图文转换)24题广告词-------修辞、语言表达简明得体(缺考点:压缩语段、变换仿用句式)2006年湖北高考语用题20题下定义----压缩语段、排列语序21题串联词-------语言表达连贯、简明、得体22题仿写-------仿用句式和修辞(缺考点:扩展语句、变换句式)2007年湖北高考语用题预测:20题短句改长句或重组句子--

7、-----变换句式21题拟新闻标题或一句话新闻或情景扩展-------压缩语段或扩展语句、修辞22题创新题------语言表达连贯、简明、得体第二部分从形式和内容推测命题的特点一.重视书本知识的积累重视书本知识的积累有利于中学教学，使师生重视课本知识，回归课本。书本知识包括“两本”和教纲规定中学生必须选读的书籍，如中国四大名著等。高考对书本知识的考查近几年很多，04年湖北作文材料选自《语文读本》中的王国维《人间词话》，06年湖北写串联词就结合《雷雨》《罗密欧与朱丽叶》《西厢记.长亭送别》三篇戏剧考查。如果对课文不熟悉，就无法做