尚娜 个人自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.热爱教师这个职业，对教育有一份责任感。2.有一定的教学理论基础，善于反思教学，乐于反思工作。3.善于与学生沟通，能更好的理解学生的心理状态，便于教学。4.乐于接受新的知识，尝试新的方法，学习其他教师的教学经验。5.教学上利用多种形式寓教于乐，实践各种教学技能。1.经验不足，缺少一些切实有效的组织课堂及管理班级的能力和教育方法。2.思维过于简单，未能深入把握教学要点。3.对教材研究不够透彻，上课的技能仍需加强。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.

2、学校对新教师的重视与培养。2.同事的相互帮助，耐心指导，良好的工作氛围。3.各种培训，各种学习机会，给了我发展的平台。4.网络化的信息平台，学习与参考，助于我积累经验，多读书，多交流，提升个人修养。1.竞争压力大，来自学校和我对自身的要求，教学与工作之间的要求。2.经验不足，对于突发事件容易紧张，对事件的处理缺乏灵活与成熟。3.反思不够全面，理论与实践未能达到同一水平上。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.个性比较温和，有耐心，与同学关系相处融洽。2.保持进取的心态，积极向上的精神面貌。3.多多学习，充实丰富自己。1.信心不

3、足，对失败和没有把握的事情感到紧张和压力。2.工作经验不足。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.此次研修学习，给予了很好的学习平台。2.学校有各种培训活动，积极参与学习。3.同事之间互相帮助，多听课。1.克服懒惰思想。2.保持乐观向上的态度。3.坚持学习。