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1、高考作文智慧锦囊一、面对考场作文，要摆正心态,沉着应战。考场作文,年年有之。“作文战场”,经年不衰。这也是我国考试制度中的一项惯例,照常行事吧。故,考生不必有什么“恐高症”、“失语病”。作为一名考生,应以积极的态度去应对,去驾驭，若能充分发挥自己的优势，充满胜利信心，那么,成功必然是属于你的！◎变被动的受知,为主动的认知。弃“马后炮”,施“马前炮”。www.ks5u.com｛材料｝高考作文的材料,或谈人生、谈社会,或讲科学、论艺术,或回顾历史、设计未来……｛表达｝要恰当地运用各种表达方式。也就是,要巧妙运用各种表现方法。
2、考场作文,要根据不同题目要求,有的重在叙述和描写,有的强在议论和抒情,有的好在说明方法的运用。 即使是重在叙述或描写的文章,也有具体事件的选择和安排。如写人：或通过人物语言来表现人物的性格；或选择描写人物的行为动作来刻画人物；还可运用运用细节、心理变化的过程来展现人物命运…… 同是抒情，可采用直接抒情法,表达对祖国的热爱之情；也可选用借景抒情法，抒发对故乡山水的怀念之情，还可通过触景生情法,流露出对老师的感激之情。 还有，在作文中,要展现出丰富的联想和想象的技巧；正确运用修辞手法等,会使你的文章增辉添彩，定能考出好成
3、绩！二、高考作文成功“三要素” ⒈准确立意首先,要确立主旨。作文题和确立主旨的关系,有两种情况：一是，作文题,明示主旨。如：“战胜脆弱”（1998年，全国题）、“答案是丰富多彩的”（2000年全国题）。有些作文试题,提供一个概念，如：“责任”（1995年,上海题）、“诚信”（2001年，全国题）看来,没有明示观点,但有倾向性暗示：“责任”,就是“应用责任心”；“诚信”,是以人为本。二是，题目不规定主旨，只提供思考和选材的范围。考生要据此,自主立意。如：“遥望星空”（1992年,上海题）、“假如记忆可以移植”（1999年,
4、全国题）,此类题目,思维空间广阔,要自主确立主题。 ⒉完善结构先立意,接着调集素材。如何组织材料,突出主旨,结构形式的选择,是至关重要的因素。连通贯性,是结构的基本要求。无论记叙，还是说明、议论都要注意上下文的衔接,前后文的连贯。完整性,也是结构的一个基本要求。事情有头有尾,过程有起有伏,发展有因有果。不论什么文体,什么表达方法,都要注意表达的完整性。构思精巧,是对文章结构的进一步要求。结构精巧，有三个方面：⑴构思的匀称美。⑵构思的变化美⑶构思的独创性。指结构的独特和创新,如寓言式、采访式。结构形式的独特要以切合内容为
5、前提,要切合主题,切合题材，这样才有意义,有价值。 ⒊着意语言在考场作文中,这几种句式,应加以关注：起始句、过渡句、中心句、展开句、点题句、结尾句。三、高考作文的“快”和“美”考生考得好,不仅靠平时用功,还要靠临场发挥得好。在考场上,除了情绪稳定、审题准确外,讲究考场作文的“快”和“美”也是很关键的。考场作文的“快”体现在三个方面：⒈审视题目快。考场上作文,一般用8—10分钟阅读材料、审视题目要算是快的了。这种快要几方面配合：眼睛看得快、心里记得快、手里摘得快。对题目中的关键字或词要边看,边记,边对照分析。如,《毁树容易
6、种树难》中的“易”和“难”；《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》中的“先”和“后”。很快就可以发现它们之间的正反关系。⒉组织结构快。审题后,要立即打开记忆仓库,进行积极思维,边组织材料,边安排文章结构。要求构思快,采用一般的“总——分——总”的结构形式,来帮助思考。｛记叙文｝总：概括介绍人物（或事情发生原因）；分：具体分说人物事迹（或事情经过）；总：总结人物精神（或事情的结果意义）（即画龙点睛的议论）。 ｛议论文｝总：提出中心论点；分：分析问题（论证论点过程）；总：结论，尾首照应。 ｛说明文｝总：概括某一事物的形貌；分：分
7、说某物的各个方面；总：概括某物的功用、意义等。上术这个三段式结构,虽不是最好的方法,也不是一成不变的,只不过先摆下阵式,不容易乱。然后,在具体写作过程中,再依“谱”灵活运用。⒊动笔起草快应试作文,还是打草稿好。它有利于稳定情绪，保持良好的应试心态。在考场上写草稿,要注意快速。一般可先拟好提纲,认真写好开头；然后,再续写下去，不用全部写在草稿纸上。,即使全写草稿,也不用写出全部句子,或用符号,或用省略,或用概括,总之,自已看懂就行。快速起草还要依据文体特点,不能千篇一律：｛记叙文｝ 须注出情节的脉络,用细节、道具、特征和动
8、作串联的,要注明用在什么地方,起到什么作用。｛议论文｝还须标明论据的排列次序、引发的突破点。草稿内容,选优留用。起草、誊写,要一气呵成。〖考场作文的“美”〗文面要美,引人注目，给人留下好印象,可多得分。⒈体工整。不乱涂抹,错字少。⒉标点正确。⒊格式标准。四、高考作文,临场发挥好的“五个巧”⒈巧用开始5分钟要抓住开头的
