橙子哥哥的“智慧锦囊”作文

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1、橙子哥哥的“智慧锦囊”作文　　　　大家好我是六(4)班的陈俊宇大家可以叫我“橙子哥哥”我已经快小学毕业了在毕业之前我想把我六年来收获的一些学习方法“打包”成一个个小锦囊分送给大家希望大家能从中挑选出自己喜欢的方法并且将它运用到实际哦　　　　我们先来说说怎样培养学习兴趣吧这是我抛给大家的第一个小锦囊：自我暗示　　　　什么是自我暗示呢?首先我们要对自己不喜欢的科目充满信心觉得自己一定能战胜它然后多参加这方面的有趣活动这样我们就能渐渐地对这个科目产生兴趣举个例子我刚开始学习英语时觉得英语很枯燥没有趣味

2、以至于我都不想学习英语了每当我这样认为的时候我就在心中暗暗发誓：英语我一定会战胜你我在学好、学懂了学校里的基础知识后回到家我还扩展阅读读了许多英语故事积累了许多单词我不仅进行了大量阅读还观看了许多英语视频了解了许多对话句型时间长了我竟然彻底喜欢上了英语没过多久我的英语成绩提升了不少上周四晚上中国对韩国的足球赛教练里皮在比赛之前不仅对球员们进行了技术训练还对他们进行了心理暗示他说：“你们这一次完全可以赢韩国在亚洲范围内你们不惧怕任何对手”他不断地重复这句话球员们明显自信了许多他还说：“很久没有进球

3、了也恰恰说明你们离进球越来越近了”果然在教练的鼓舞下中国队以1:0的成绩赢得了胜利　　　　等到大家和我一样转变了自己的学习态度后我便可以送给大家第二个锦囊：制定小目标　　　　在学习有困难的科目时大家可以适当建立一些小目标定的小目标一定要在自己的能力范围之内千万不要逞强定一些做不到的目标哦还是举英语的例子吧我喜欢上英语之后成绩依旧是一般般办呢?我记得有本书上讲过制定一些小目标是一种好方法于是我坚持每天读一段英语小说听一段英语录音掌握五个单词我每达到一次目标就获得了一次成功的喜悦这样持之以恒我的知识

4、水平得到了大大的提高　　　　在学习的过程中我们难免会遇到许多问题和困难为此我想送给大家第三个锦囊：敢于提问　　　　有的同学碰到问题却不敢问怕影响老师的工作有的同学害羞认为问题比较浅显怕老师笑话我给大家分享一个故事吧我以前数学成绩一般妈妈为此想了许多办法可成绩依旧没有提高我非常着急便缠着数学老师告诉我学习方法数学老师告诉我：不懂就要问不要怕在学习上要脸皮厚点我用上了这方法常常缠着老师问问题“打破砂锅问到底”这就是我的座右铭只要一遇到难题我就会缠着老师给我讲解直到弄明白为止我现在爱上了数学在数学竞赛

5、中我获得了一等奖所以我们要勇于提问不要害怕要有一种刨根问底的精神　　　　同学们你们是否从这些锦囊中得到了一些启发呢?我这还有几个智慧锦囊：“福尔摩斯探案法”“转移宝物法”和“自我展示法”咱们下期不见不散