南阳市2009年秋期高中三年级期终质量评估（扫描）

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1、2009秋期高中三年级期终质量评估参考答案1.D2.D3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.A10.A11.D12.D13.B14.A15.D16.B17.B18.C19.A20.A21.B22.C23.D24.A25.D26.A27.A28.B29.D30.B31.⑴科学发展观的第一要义是发展。坚持科学发展观必须把加快新疆经济发展作为中心任务。⑵科学发展观的核心是以人为本。在促进新疆经济发展的同时，必须让新疆广大人民分享到改革开放的成果。⑶科学发展观的基本要求是全面协调可持续。整体推进新疆地区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设，实现新疆经济社会的全面进步。⑷科学

2、发展观的根本方法是统筹兼顾。国家要统筹区域发展，在新疆各族人民自力更生的基础上，国家要加大对新疆经济社会发展的支持力度，以实现各民族的共同繁荣。（每点3分）32.（1）①有利于贯彻科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会。②有利于促进新能源的开发和传统能源的节约，以优化我国的能源结构。从而有利于保障我国的能源安全，实现经济社会的可持续发展。③有利于促进科技创新，带动我国产业结构的优化升级。从而有利于提高我国国民经济的整体素质，提高我国的综合国力。（每点2分）（2）①依靠科技推进农业发展方式的转变。大力发展节能，节水、生态、有机、环保的现代农业，提倡农业适度的规模化经营，以提高农

3、业生产率，减少农业消耗。②依靠科技推动工业发展方式的转变。发展高科技工业，调整工业结构，优化能源结构，走新型工业化道路，以达到节能减排的目的。③大力发展第三产业，以优化我国产业结构，实现我产业结构向低碳型转变。（每点2分）33.（1）①合作、竞争和冲突是中美关系的基本形式（或：合作中有摩擦，在摩擦中合作）。②国家利益是国家对外活动的出发点和落脚点，是国际关系的决定因素。③中美两国存在着复杂的利益关系，既有共同的利益，也存在着利益差别和对立。利益相同是中美合作的基础，利益差别是两国摩擦的根源。④中美两国在事关全球的稳定与繁荣上存在着广泛的共同利益，需要加强两国的协调与合作。同时中美

4、两国作为主要的贸易伙伴，在金融危机的背景下，美国的贸易保护主义和强权政治严重损害了中国的国家利益，因而两国的摩擦也是不可避免的。(每个要点2分)（2）①我国在对外贸易中坚持平等互利的原则。该原则要求，国家不分大小、强弱，都应在国际交往中平等相待，使双方都能获得各自的利益。美国在中美贸易中，依仗其贸易强国的地位，动辄对我国进行“制裁”，违背了平等互利的原则。因而中国对美国的贸易报复也是必然的。②我国在对外贸易中坚持独立自主的原则，坚决维护国家的根本利益。我国的对外开放，必须适应我国社会主义市场经济发展的要求，服从国家宏观调控的要求与目标，量力而行，决不受制于人。因此，我国人民币汇率

5、的改革，必须坚持自主、可控、渐进的方式，同时注意维护中国的自身利益。(每个要点4分)（以上主观题答案，若考生答题言之有理，均可酌情给分）