《实施科教兴国的发展战略》参考课件1

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1、实施科教兴国战略学习目标：1、知道科学技术是第一生产力。2、认识坚持把教育摆在优先发展的战略地位，坚定不移地实施科教兴国战略；3、树立热爱科学、勤奋学习的观念，努力提高自身素质。科教兴国遨游太空神舟展英姿战胜非典医学攻难关对联体现了什么力量？科学技术是第一生产力手提电话贝尔发明的电话程控电话手摇电话大哥大摩托罗拉CD928+第一款全中文手机：第一款整合MP3音乐功能/带有移动存储器的手机：西门子6688手机的变化：功能:单一多样外型:巨型微型……思考：什么因素在这根本性变化中起决定性作用？科学技术是第一生产力。－－邓小平18世纪下半叶:蒸汽机19世

2、纪后期到20世纪中叶:化工电力内燃机20世纪下半叶:信息技术三次科技革命突飞猛进的世界科技革命三次科技革命表明：科学技术是第一生产力下面材料说明了什么?20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步贡献率在世纪之初仅占5%---10%,50-60年代上升到50%，今天已高达60%---80%科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力经济的发展有赖于科技水平的提高杂交水稻之父——袁隆平袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两位科学家之一，他提出水稻杂交理论，实现了水稻育种的新突破，在上世纪七十年代，他培育出举世瞩目的杂交稻品种，使水稻亩产获得大幅

3、度增长,到目前杂交稻累计推广种植面积超过45亿亩，增产稻谷4亿多吨，每年增产的稻谷可养活6000多万人，他的研究成果在国际上处于领先地位。袁隆平的材料说明了什么？科学技术是第一生产力，是推动经济和社会发展的决定性因素。袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两位科学家之一，他提出水稻杂交理论，实现了水稻育种的新突破，在上世纪七十年代，他培育出举世瞩目的杂交稻品种，使水稻亩产获得大幅度增长,到目前杂交稻累计推广种植面积超过45亿亩，增产稻谷4亿多吨，每年增产的稻谷可养活6000多万人，他的研究成果在国际上处于领先地位。袁隆平的材料说明了什么？科学技术是第一生

4、产力，是推动经济和社会发展的决定性因素。列举我国在世界上处于领先地位的科技成果和差距“神舟”五号、六号、七号等发射时间2003年10月15日2005年10月12日活动范围仅限返回舱打开返回舱舱门，进入轨道舱进行科学实验活动宇航服杨利伟的宇航服始终未能离身有机会脱下重达10公斤的太空服，新的宇航服主要由服装、头盔、手套和航天靴等组成太空时长21小时119小时航天员人数食品即时食品，不需要加热、也不需要加水50种左右：包括四种主食，“鲍鱼”、“咸水大虾”等菜肴以及水果如厕问题尿不湿专用马桶神舟五号神舟六号科学技术是第一生产力P60相关链接：863计划活动二

5、：科技推着中国跑①科学技术推动经济的深刻变革和人类社会的巨大进步；③是迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距的要求；（3）我国发展科学技术的必要性是什么？④是发挥社会主义制度的优越性、实现我国生产力发展和社会全面进步的必然要求。②科技已渗透到各个领域，成为生产力最活跃和因素，是第一生产力；从纵向看从横向看科学技术是第一生产力科技源于生活科技发展推动社会进步科技日益渗透到各个领域未来科技的巨大影响优势与劣势并存面临巨大压力中国的发展离不开科技进步你怎么看待60页的两个观点？答：第一种观点片面，第二种观点正确。A、要在激烈的国家竞争中取胜，就要把教

6、育摆在优先发展的战略地位。B、当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。C、从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。D、发展经济必须依靠科技进步和提高劳动者的素质。你怎么看待60页的两个观点？答：E教育已成为生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定人一生的命运；F只有发展教育，才能成为人才强国，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强综合国力，才能在竞争中取得战略主动地位；1993年11月，美国创建了“国家科学技术委员会”，制定了以优先发展高科技，政府积极协调，加强军民两用，注重成果转化等为

7、特点的科技政策，并制定了“信息高速公路计划”。第二次世界大战后，美国接受的各国高科技人才达50多万名，至今仍以每年1万多名的速度递增。目前，美国从事高级科研的工程学博士后中66%是外国人。苏联解体后，美国把挖掘苏联科学家作为一项战略计划，专门制定了接待与安置办法，与欧洲国家展开争夺。上述材料说明了什么？你从中受到什么启发？美国政府十分重视发展科技，挖掘科技人才。启发：我国必须大力发展科技事业，发展教育事业，培养人才。2002年全国年龄最大的考生、汪侠的高考成绩为213分，被南京医科大学录取为旁听生，安排在5年制的临床医学一大班中。答：①教育对个人发展非

8、常重要，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运