6.2中位数和众数

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1、第六章数据的分析----中位数和众数洪庄杨乡中史志伟在一次数学测验中,小明考了83分,他所在的9人的学习小组的平均分是78分。小明说自己的成绩在小组内是中上水平,你认为小明的说法合适吗?小明所在小组9名同学的成绩分别为:365083848788909193将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数。思考一n为奇数时,中间位置是第个n为偶数时,中间位置是第个,求下列各组数据的中位数:①56232②2344445③562435④3768840如果数据的个数是奇数,则正中间的那个数就是这组数据的中位数。如果数据的个数是偶数,则中

2、间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。344.57.5归纳练一练你知道中间位置如何确定吗?试一试1、在一次数学竞赛中,5名学生的成绩从低到高排列依次是55,57,61,62,98,那么他们的中位数是多少?2、10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,19,17,16,14,12,求这一天10名工人生产的零件的中位数153、某班一组12人的英语成绩如下:84,73,89,78,83,86,89,84,100,100,78,100.则这12个数的中位数是______.4、一组数据按从小到大顺序排列为:13、14、19、x、23、27、28、31,其中位数是22

3、,则x为_______.8521————5、下面的条形图描述了某车间工人加工零件的情况:请找出这些工人日加工零件的中位数,人数日加工零件数中位数是6试一试为筹备班级里的新年晚会,班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查。结果如下:针对以上信息,你认为最终买什么水果比较合适?请说明理由。一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数。求下列各组数据的众数⑴2,5,3,5,1,5,4⑵5,2,6,7,6,3,3,4,3,7,6⑶2,2,3,3,4⑷2,2,3,3,4,456323234水果品种ABCDEFG爱吃人数218251088思考二练一练尺码/厘米2222.52323.52424.5

4、25销售量/双12511731例题1、一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码鞋的销售量如下表所示:解:由表可以看出,在鞋的尺码组成的一组数据中,23.5是这组数据的众数,即23.5码的鞋销量最大,因此建议多进23.5码的鞋。假如你是老板,你最关心哪一个统计量?你会如何进货?2、甲、乙两名运动员在6次百米跑训练中的成绩如下:甲(秒)10.810.911.010.711.210.8乙(秒)10.910.910.810.810.510.9请你比较这两组数据的众数,平均数和中位数,再作判断。甲乙平均数众数中位数10.910.810.810.910.8510.851.数据11,8,2

5、,7,9,2,7,3,2,0,5的众数是,中位数是.2.数据15,20,20,22,30,30的众数是中位数是20和303.一组数据是4,x,5,10,11共有5个数,其平均数为7,则这组数据的众数是=4.一组数据1,2,a的平均数为2,另一组数据-1,a,1,2,b的唯一众数为-1,则数据-1,a,1,2,b的中位数为252151运用提高5、数学老师布置10道选择题,课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图,根据图表,全班每位同学答对的题数的中位数和众数分别为()学生数答对题数DA8,8B8,9C9,9D9,8420188区别1计算平均数时,所有数据都参加运算,它能充分利用数据所提

6、供的信息,但容易受极端值的影响。它应用最为广泛。2中位数的优点是计算简单,只与其在数据中的位置有关。但不能充分利用所有的数据信息。3当一组数据中某些数据多次重复出现时,众数往往是人们关心的一个量,众数不受极端值的影响,这是它的一个优势.议一议联系:它们从不同角度描述了数据的集中趋势,都是数据的代表经过本节课的学习,你有那些收获?小结与收获结束2、同步导与练作业设计1、课本习题6.31、2题谢谢!只要有坚强的持久心,一个庸俗平凡的人也会有成功的一天;否则,游手好闲惯了,即使有聪明才智,也不会有所作为。教师寄语:

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