美术教学中“综合·探索”学习领域课程的实践研究

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1、华中师范大学硕士学位论文美术教学中“综合·探索”学习领域课程的实践研究姓名：周莉申请学位级别：硕士专业：学科教学·美术指导教师：侯云汉20060518⑥顾士学位论文MASTER’STHESIS中文摘要“综合·探索"学习领域课程是全日制义务教育《美术课程标准》中特别倡导的新的美术活动课程。在当前高等师范院校(专科)美术教学中增设综合性的美术活动课程，能有效提高师范生在美术教学上的综合应用能力，从而使之能自觉地将美术与生活相结合、美术与其他学科相结合以及美术与教师职业相结合，以适应未来新的幼儿园和小学

2、美术教育的发展。笔者针对当前高等师范(专科)美术课程设置现状中所存在的问题，系统阐述了在现有美术课程中增设综合性美术活动课程的重要性和必要性。并结合国内外教育者所开发的综合性美术活动案例，以及笔者近几年来在教学实践中所开展的综合性美术活动案例，进一步论证了该课程开设的可行性与可操作性。本文分别从当前高等师范院校(专科)美术课程设置现状、“综合·探索"学习领域课程概貌、国内外教学活动范例以及对综合性美术活动课程的评价等四个方面进行阐述。关键词：综合·探索；活动课程；教学设计；课程设置⑨硕士学位论文M

3、ASTER’STHESISAbstractThe“integrated,exploring'’curriculuminthelearningfieldisthenewpracticalartcurriculumhighlyadvocatedinthe“Artcurriculumstandard”ofthefull-timecompulsoryeducation．Addingtheintegratedpracticalartcurriculumintheartteachinginthecurrent

4、highernormal(specialist)institutionscaneffectivelyimprovetheintegratedapplicationabilitiesofthestudentsinthenormalschools，thusconsciouslyenablesthestudentstocombineartandlife，artandothersubjects，artandtheteachingprofessioninordertomeetthenewarteducati

5、ondevelopmentinthefuturekindergartensandprimaryschools．Inviewofthestatusoftheartcurriculumsettinginthecurrenthighernormal(specialist)institutions，thisthesissetsforthsystematicallytheimportanceandnecessityofaddingtheintegratedpracticalartcurriculuminth

6、ecurrentartcurriculum，andthenexpoundsthefeasibilityofsettingthiscurriculuminthecontextofthecasesoftheintegratedartclassesdevelopedbythedomesticandforeigneducatorsandthea3sesofthiscurriculumpracticedbythewriterintherecentteaching．Thisthesisexpoundsthen

7、ewcurriculumsettinginfouraspects，thestatusofthecurrentartcurriculumsettinginthehighernormalinstitutions，thegeneralintroductionofthe“integrated，exploring'’learningfieldcurriculum，thedomesticandforeignteachingexamplesaswellastheevaluationoftheintegrated

8、practicalartcurriculum．Keywords：integrated，exploring；thepracticalcurriculum；theteachingdesign；thesettingofcurriculum⑧硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写