第2框学会尊重他人隐私

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1、温故知新1、什么是隐私？是指公民隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。2、什么是隐私权？指个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。公民的隐私权受法律保护学会尊重他人隐私为什么要尊重？怎样尊重？事例分析1、不蓄意打听和刺探别人的秘密如何尊重他人隐私？阅读P84案例，有何启示？请你断案小明和小军是好朋友，小明将自己的日记给小军看，并要求为其保守秘密了，但小军却公开小明日记的内容。小明对朋友不守信用很气愤。你如何评价小军的行为？他该怎么做？2、应该为他人保守秘密。不经本人允许，不得散布他人的隐私。如何尊重他人隐私？新闻曾经报道过这样一则让人

2、心痛的事件，一个名叫微微(化名)的15岁的中学生在服下一瓶安眠药和鼠药后，离开了这个充满阳光的世界。原因就是因为她日记中的“秘密”被母亲偷看后遭到了母亲的责怪。现在，人们无法获知微微内心的悲伤或是愤怒，只能听到微微的妈妈充满忏悔的解释：“我只是想知道女儿心里在想什么。”新闻回放生活中常常有老师或者父母拆开末成年学生、子女的信件，他们强调这是因为他们有教育、保护他们的责任。你是如何看的?小琳是温州某中学初三（2）班学生，一直以来小琳的成绩总是令父母满意，可在最近几次测试中成绩连续下降，妈妈非常担忧。于是家中就出现：小琳与同学通电话时，妈妈会拿起另一部电话；

3、小琳与同学上网时，妈妈会悄悄地站在她身后；小琳的书包这些天总还有被人整理过的迹象-----课堂辩论——是爱还是侵权?正方：父母、老师的保护是第—位的，他们做得对。反方：我们的隐私是第一位的，父母没权利干涉。作为监护人：父母要了解子女的思想动态，应该采取合法、合情、合理而有效的方式。比如以朋友的身份与子女谈心，或找子女的同学、老师了解孩子最近的情况，一定要注意避免因侵犯孩子的隐私权，导致家庭关系不和谐。作为子女：父母对子女的关心是最无私的，父母担心子女在成长与学习中出现问题，这是对我们的关爱，是一种亲情的表现，是履行监护人的法定义务。所以我们应该常与父母沟

4、通，努力学习，健康成长，让父母放心。作为未成年学生既要理解、体会父母、老师的行为，也要正确对待并解决，懂得用合适的方法保护自己的隐私权。火眼金睛警方对犯罪嫌疑人李某的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实。李某认为警方这么做是侵犯他的个人隐私权。李某的想法对不对？为什么？为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵犯公民的隐私权。隐私权是相对的，有限制的，现实生活中没有绝对的隐私权。尊重他人隐私必须遵循一定的原则，不能隐瞒和包庇犯罪，不能涉及危害他人、社会和国家的利益。期末考试时,由于小明没有认真复习,故在考试中作弊。让自己的朋友通过

5、短信息把答案发给自己，但却被老师当场抓住。老师把手机收上来，并且看了短消息的内容。小明却说老师这种行为侵犯了自己的隐私。课堂小结：1、怎样尊重他人隐私？（1）首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密。（2）应当为他人保守秘密。不经本人允许不得散布他人的隐私。2、尊重未成年人的隐私3、隐私是相对的牛刀小试一、选择题1、小赵即将大学毕业，他制作了一份个人简历，在学校附近的打字复印店复印。几天后，他发现自己的简历被公开悬挂在复印店当做样品。复印店的行为侵犯了小赵的（）A荣誉权B名誉权C隐私权D姓名权2、尊重他人隐私，表现在（）①不蓄意打听和刺探别人的秘密②不传播他

6、人的生理秘密③未经本人允许，不散布他人的隐私④替违法人员保守所有秘密A①②④B②③④C①②③D①③④3、张某是某单位办公室负责人，未经本单位李某允许，将李某的个人信息资料透露给化妆品销售人员，这给李某带来很大的精神压力。对张某的行为评价正确的是（）A张某侵犯了李某的隐私权B张某是领导，李某应尊重领导C张某向李某提供了商品信息D张某行为不属于民事侵权行为二、简要分析16岁的小王同学回家发现自己的日记明显被翻过。他问母亲这是怎么回事，母亲说自己是为了了解他的学习情况简单看了几段。小王为此感到很不愉快。请运用所学知识，结合上述材料回答：（1）应该怎样看待这位母

7、亲的做法？（2）作为孩子和家长，应该如何避免这种情况的出现？