数学 课题立项

《数学 课题立项》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、编号：教育科学课题立项申报书课题名称：坚持以人为本德育理念关爱学生健康成长课题负责人：所在单位：申报日期：2012、4郑州市教育科学研究所制-8-二、课题设计论证1、课题研究目的和意义；2、研究的主要内容和思路；3、研究的创新点和应用价值；4、研究的基础和条件；5、课题研究的详细计划。（请逐项填写，可另加附页）课题研究的目的和意义当前，我国教育事业的改革与发展，不仅面临着要适应国家经济社会转型、发展并为其服务的问题，而且面临着教育自身的改革与创新的问题。无论从经济社会发展对教育的要求还是从教育自身

2、的发展来看，当前教育的改革与创新必须坚持以人为本，必须树立以人为本的教育观。传统教学中注重的是知识的传授，而新课程改革从注重知识传授转向注重学生的全面发展，突出培养学生的创新能力、实践能力、获取新知识的能力、收集处理信息的能力、分析解决问题的能力，以及与人交流协作的能力，发展学生对自然和社会的责任感，还要求让每个学生拥有健康的身心，优良的品质和终身学习的愿望与能力，科学和人文素养，养成健康的审美情趣和生活方式。新的数学课程标准也突出以人为本，以学生发展为本，重视培养学生的良好个性和健全人格，同时再

3、一次明确学生是学习的主体，强调关注学生的个体差异和不同的学习需求。这些都体现了时代发展对数学教育的崭新要求，也是数学教育界的一种新的理念。在数学教学中不仅要教授给学生知识,也要-8-使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦；提高抗挫折能力和情绪调节能力，在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创新能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度；体验美、欣赏美，通过体育活动，提高审美能力。研究的主要内容和思路在教育教学强调德育在各学科中的渗透，拓宽学生生活空间

4、，充分体现学生在德育中的主体地位。促进学生的健康成长。1、要树立正确的师生观，加强对学生的感情沟通。2、真正体现德育主体地位。学生是德育主体，也是教学的主体，是生活的主人，也是学习的主人。3、从学生的生活入手，做好心理辅导，疏导他们的心理障碍，搞好辅导，增强小学生的健康成长。研究的创新点和应用价值教育的主体是人，教育的对象是人，教育的目的是塑造人，在教育活动中，人无疑处在中心的位置。一方面，教育肩负着向受教育者传播“人是根本”理念的使命，使他们懂得和学会尊重人、关心人、相信人；另一方面，教育管理、

5、教学活动、教育内容都应当体现对人的尊重和关注，应当有利于调动和发挥人的积极性、主动性，有利于人的才能的发挥，有利于人的健康成长.探究对象以“住校生”为主，内容从学生的生活、心理方面入手，-8-关注学生的生活世界，培养他们的自我认知、悦纳自我的能力，产生积极地自我价值认同，进而产生自我发展的内在需求，更好的协助学生认识自己，充分发挥学生的潜能，有效的顺应在积极的兴趣和能力，从而实现“以人为本，健康成长”的教育理念。教育以育人为己任，教育的工作就是做人的工作。以人为本，就需要我们的教师去关注、去研究每

6、一位学生的差异，以便找到个性化教学的科学依据。正如世界上找不到两片完全相同的树叶一样，人海茫茫，教海无边，我们既找不到两个完全相似的学生，也找不到能适合任何学生的一种教学方法。研究的基础和条件小学生的心理障碍与其性别及年龄结构之间差异不显著，即在不同性别和不同年龄的各层次分析比较，学生的心理障碍在五项要素中的表现均呈现同一趋势。家长的教育方法与学生心理障碍有相关关系。即，家长教育方法、态度存在问题越多，学生学习的心理障碍程度越重。说明不良的家庭教育方法及态度是造成学生心理障碍的因素之一。教师不当的

7、教育方法、态度也是造成小学生学习过程中心理障碍的因素之一。学生的学习成绩与其心理障碍的严重程度为负相关关系。即学生心理障碍越严重，其学习成绩越差。-8-良好的身体素质包括良好的生活和卫生习惯，良好的体能和健康的体魄等。这是适应和改造环境的需要，是人的其他各项素质形成和发展的生理基础。然后由于长期以来，教师普遍关心学生的智育，盲目追求升学率，加重学生的课业负担，致使学生的身体素质呈下降趋势。比如，我国中小学生的近视眼的比例是世界各国中最高的。这种状况严重地影响着学生的正常学习和生活；作为新时代的学生

8、，只有具备良好的身体素质，才能把自己的聪明才智发挥出来。为社会作出贡献，才能在未来紧张而复杂的社会生活和工作中立于不败之地。所以，作为教师，真正地关爱学生，就应该给学生创造一个宽松的学习生活并对他们的生活和卫生习惯进行科学引导，鼓励他们热爱体育，积极参加体育锻炼，使他们在校期间能够健康活泼的成长。健康的个性和良好的心理素质，是适应环境，赢得学习和生活成功的必要条件，是形成和发展人的社会文化素质的基础，对于生活在社会转型年代且大多数为独生子女的学生来说，健康的心理素质显得格外重要。因