2016年高考备考政治考纲解读

《2016年高考备考政治考纲解读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、政治一、政治考纲解读（一）从“考试性质”看，没有变化。2015、2016年的表述均为：普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。（二）从“考试形式与试卷结构”看，没有变化。2015、2016年的表述均为：1.考试形式：笔试、闭卷。2.考试时间为150分钟，试卷满分为300分。3.试卷结构与题型：试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为单项选择题，第

2、Ⅱ卷为非选择题。试题只涉及单学科的内容，不涉及跨学科综合。其中38题以政治和经济两道材料为背景，考查《经济生活》和《政治生活》知识；39题以文化材料为背景，考查《文化生活》和《生活与哲学》知识。4.分值比例：100分。5.组卷：试题按题型、内容等进行排列，选择题在前，非选择题在后，尽量按由易到难的顺序排列。（三）考核目标与要求未变。1.高考政治的命题原则不变。（1）科学性与思想性相结合（2）基础性与综合性相结合（3）指向性与开放性相结合（4）单一性与多样性相结合（5）复杂性与合理性相结合2.高考政治考核的能

3、力要求不变。（四）从“考试内容与题型示例”看，题型示例上有三处变化。1.考试内容与范围有所变化。其中《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》四个必修模块的考点均与2015年保持一致，不考查选考内容。时事政治部分年度间国内外重大时事更新为2015年4月至2016年3月。2.题型示例有所变化。2016年考试说明更换了3道题，分别是选择题第4题（15年全国Ⅱ卷第17题），第5题（15年全国Ⅰ卷第23题），非选择题第2题（15年全国Ⅰ卷第39题）。题型示例的变与不变透露出的信息：（1）选择题第4题（15年

4、全国Ⅱ卷第17题）以上海设立跨行政区划的人民法院和人民检察院为背景材料，时效性强，体现了区域性重大改革的新动向；选择题第5题（15年全国Ⅰ卷第23题）以卤水豆腐为背景材料，生活化特色较浓，考查考生理论联系实际能力；非选择题第2题（15年全国Ⅰ卷第39题）以中央电视台纪录片《记住乡愁》的播放为背景材料，考查核心价值观，关注城镇化，注重试题的价值观引领，考查形式灵活，注重思维品质和能力的考查。（2）2015年考试说明选择题第4题设问为“是什么”，2016年更换的选择题第4题设问为“旨在”，该类设问对考生的能力要

5、求明显提升；2015年考试说明选择题第5题既贴近学生生活，又能考查考生的科学素养。-10-（3）选择题第2～3题为2008年全国卷试题，作为题型示例保留至今，应该特别关注。这2道题为组合型选择题，背景材料为气象预报，设问方式一为“哲学依据”，一为“启示”，其中透露出的信息主要有这样几点：一、关注科学；二、注重探究性；三、备考应注重考生能力提升。（4）非选择题探究性趋势更加明显。二、2013～2015年全国I卷政治试卷结构及分值分布（一）试卷结构模块年份经济生活政治生活文化生活生活与哲学开放性设问2013题量

6、5题（选择题4个、主观题1问）4题（选择题3个、主观题1问）2题（选择题1个、主观题1问）6题（选择题4个、主观题2问）分值30分24分14分32分2014题量5题（选择题4个、主观题1问）4题（选择题3个、主观题1问）2题（选择题1个，主观题1问）5题（选择题4个、主观题1问）主观题1问分值30分24分14分28分4分2015题量5题（选择题4个、主观题1问）4题（选择题3个、主观题1问）2题（选择题1个，主观题1问）5题（选择题4个、主观题1问）主观题1问分值30分24分16分26分4分（二）各模块分值

7、分布从上图可以看出，近6年各模块考查分值中：经济占比最大，每年考查基本上为30分；其次是哲学，分值比重有所下降，最低也达到26分。-10-再次是政治，每年考查基本上为24分；文化考查最少，每年在14～16分之间。三、近三年全国Ⅰ卷考点分布（一）各模块知识点分布1．2013～2015年《经济生活》知识点分布年份2013年2014年2015年经济生活选择题供求曲线银行存款利息的计算（计算题）替代品利润率（计算题）消费结构（推断题）市场配置资源经济全球化公司经营与公司发展宏观调控储蓄存款影响财政收入的因素汇率主观

8、题公司经营与公司发展、收入分配方式对效率的影响市场配置资源财政政策及财政作用2．2013～2015年《政治生活》知识点分布年份2013年2014年2015年政治生活选择题人大立法与我国公民参与政治生活的基本原则我国的村民自治与城市居民自治及其意义公民政治参与、民主决策政府职能与责任民族区域自治制度对政府权力进行制约和监督的意义人民政协的性质和职能联合国我国独立自主的和平外交政策主观题党的领导方式和执政方式政府依法