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时间:2019-05-25
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1、第三章实数3.1平方根学习目标:1.掌握平方根的性质;2.会用根号表示一个非负数的平方根和算术平方根.自主学习1.平方根的概念:,也叫作二次方根.2.平方根的性质:(1)一个正数a的平方根有个,它们互为;(2)零的平方根是;(3)负数.3.表示方法:a的正的平方根记作,读作;叫作;把a的负的平方根记作,读作.求一个正数的平方根的方法:先找出平方等于这个正数的数,这样的数有两个,它们互为相反数,不能只考虑正数而把负数遗漏了.例如:4的平方根是2与-2,即:.如果一个数为带分数一般先将其转化为假分数;如果这个正数a不能写成有理数的平方形式,则可以将a的平方根表示成.4.9
2、的算术平方根是;64的算术平方根是.5.0的算术平方根:0的平方根也叫作0的算术平方根,记作,即=0.0的算术平方根是0.6.注意:负数没有算术平方根.求一个非负数的平方根的运算,叫做开平方.基础演练1.判断下列各数是否有平方根.(1)—169(2)0(3)81(4)-252.求下列各数的平方根。(1)0.36(2)(-1.3)(3)(4)313.用计算器计算下列各数:拓展延伸1.的算术平方根是,的平方根是.的平方根是,(-)算术平方根是.2.若一个正数a的两个平方根分别为x+1和x+3,求a的值.3.已知+(y-)2=0,求y的平方根.当堂检测1.求下列各数的平方根
3、:(1)121(2)(3)0.16(4)2.求下列各数的算术平方根:(1)0.0001(2)10(3)(-5)(4)03.的平方根是算术平方根是.课后反思:
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