10.《杨氏之子》课件 (2)

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1、经典诵读：天行健，君子以自强不息《周易》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年一老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》10、杨氏之子前置性学习：1、朗读课文：将课文读正确、读流利、读出语气来。2、理解文意：理解重点词句，用自己的话讲讲这个故事。3、欣赏人物：说一说，杨氏之子是一个什么样的孩子？（小提示：结合文中有关的词语或句子，将理由说的有理有据，并能读出感情来）4、说说联想：读了

2、这个故事，让你联想到了些什么？（幽默故事、广告词、生活实际中的精妙语言等）展示读梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”展示理解文意：用自己的话讲讲这个故事。说一说，杨氏之子是一个什么样的孩子？（小提示：结合文中有关的词语或句子，将理由说的有理有据，并能读出感情来）①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。③为设果，果有杨梅。④孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声

3、答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”再仔细读读对话，想想杨氏之子的言下之意是什么呢？如果说（），那么（）。既然（），那么（）。梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”展示收集：读了这个故事，让你联想到了些什么？（幽默故事、广告词、生活实际中的精妙语言等）相传清朝中堂大人，李鸿章有个远房亲戚赶考，呆坐半天也做不出答卷。于是便想走后门中榜，就在试卷上写道：“我是中堂大人李鸿章的亲妻！”主考官

4、看后又好气又好笑，提笔批道：“既是中堂亲妻，我定不敢娶！”纪晓岚对对子纪晓岚学识渊博，口才出众，享有“铁齿铜牙”的美誉。有一次，乾隆皇帝出了个上联让他对：“两蝶豆。”纪晓岚信口答道：“一瓯油。”没想到乾隆马上改口说：“我说的是两蝶斗。”纪晓岚笑着说：“我念的是一鸥游。”乾隆又说：“林中两蝶斗。”纪晓岗答道：“水上一鸥游。”二人哈哈大笑起来。