地球运动(公转)的地理意义(学案)

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1、地球运动(公转)的地理意义(导学案)高一()班姓名▁▁▁▁▁▁▁2015.12.30.一、学习目标:1、理解并掌握昼夜长短的时(季节)空(纬度)变化规律和正午太阳高度的时(季节)空(纬度)变化规律。2、掌握地球上季节变化的原因和五带划分的依据。重点、难点:昼夜长短、正午太阳高度的时空变化规律。二、基础知识梳理:(自学教材P18~20课文内容完成)1、昼夜长短的变化:(以下二分二至均指北半球)①春分~秋分(北半球的夏半年);太阳直射半球,是半球日照时间最长的季节。北半球各纬度昼长于夜长,纬度越高,昼越 夜越 。 夏至日,北半球各地昼,夜,北极圈

2、内出现现象。南半球相反。②秋分至次年春分(北半球的冬半年);太阳直射半球,是半球日照时间最短的季节。北半球各纬度昼长于夜长,纬度越高,昼越 夜越 。冬至日,北半球各地昼,夜,北极圈内出现现象。南半球相反。③春秋分:太阳直射,全球。④赤道上:终年。2、正午太阳高度的变化:①同一时刻:正午太阳高度由直射点向递减。②夏至日:正午太阳高度由    向南北两侧递减,北回归线及其以北各纬度,达一年中最大值;达一年中的最小值。③冬至日:正午太阳高度由   向南北两侧递减,南回归线及其以南各纬度,达一年中最大值;达一年中的最小值。④春秋分:正午太阳高度由  

3、向南北两极递减3、四季的更替:①天文四季:         。6②北温带许多国家划分的四季:春季:、夏季:、秋季:、冬季:。4、五带的划分:以回归线和极圈把地球表面粗略地分为、、、、。三、分组合作探究:1、在下图中填注甲、乙、丙、丁处分别表示的日期和节气(北半球)。2、读P19图1.23完成下列思考问题:(1)在图1.23a中,太阳直射哪条纬线?全球昼长有什么分布规律?正午太阳高度有什么分布规律?极昼和极夜分别出现在哪些地区?(2)在图1.23b中,太阳直射哪条纬线?全球昼长有什么分布规律?正午太阳高度有什么分布规律?极昼和极夜分别出现在哪些

4、地区?(3)在图1.23c中,太阳直射哪条纬线?全球昼长有什么分布规律?正午太阳高度有什么分布规律?还有存在极昼和极夜现象的地区吗?(4)通过以上3题,你能否得出昼夜长短和正午太阳高度的变化规律?60023.50N23.50S66.50S66.50N900S900N3、在下图中画出太阳直射点移动的轨迹图;填注回归线、极圈;五带。四、课堂练习:图2示意某日太阳光照,读图完成1~2题。61、其中①地的昼长为:A.24小时B.0时C.12小时D.6小时2、图示日期,下列说法正确的是()A.北半球的夏至日B.正午太阳高度由北回归线向南、北两侧递减C.

5、南极圈有极夜D.④地昼长为12小时洋溢着青春与活力的第二届夏季青奥会于2014年8月16日至28日在南京举行。这是继北京奥运会后中国的又一个重大奥运赛事,也是中国首次举办青奥会。下图左为南京青奥会会徽,右图示意地球公转轨道位置,读图完成3~4題。3、本届青奥会期间,地球所处的位置在图中的A、①~②之间B、③~④之间 C、②~③之间D、④~①之间4、本届青奥会期间,下列现象正确的有:A.地球公转速度持续减慢B.贵阳白昼渐短C.北极圈内极昼范围扩大D.太阳直射点南移5、下图是太阳直射点在地球表面移动示意图,下列叙述正确的是()6A.直射点在④处时

6、,应是6月22日前后B.直射点从①处移到⑤处,需要l恒星年C.直射点位于①或⑤处时,都是北半球春分日D.直射点从②处移到④处期间,我国各地白昼逐渐增长6、天安门广场上的国旗与太阳同时升起,下列日期中升旗仪式最早的是()A.5月1日   B.7月1日   C.8月1日   D.10月1日7、关于地球运动的叙述正确的是()A.地球自转和公转的方向是一致的,一般认为自西向东B.地球公转的周期为365日C.地球公转的速度在远日点附近比在近日点附近快D.地球公转一周360°是一个回归年五、小结:66

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