小学生学校安全教育的现状与对策研究

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1、摘要安全问题是当前小学教育管理中极其重要的问题。当前小学生安全教育理念、措施、方法和考评等方面都存在一定的问题。本文通过马斯洛需求与生命教育这两个理论为基础，结合当下社会的现状，针对小学学校，发现学校对小学生的安全教育忽视比较严重；缺乏生命教育；相关法律法规流于表面，执行力度很弱。针对以上这些问题，本文结合能执行的可行性，提出了相应的策略：提高对安全教育的重视程度；增加安全经费投入；加大执法力度；创建家校互助的心理健康模式。关键词：安全；学校安全教育；问题；策略AbstractThesecurityproblemisanextremelyimpo

2、rtantprobleminprimaryeducationmanagement.Therearesomeproblemsintheconcept,measuresandmethodsevaluationofsafetyeducationofprimaryschoolstudents.Inthispaper,basedonMaslow'sneedsandlifeeducation,combinedwiththecurrentsituationofsociety,accordingtotheprimaryschool,itisfoundthatth

3、esafetyeducationofprimaryschoolstudentsismoreserious;Lackoflifeeducation;Relevantlawsandregulationsonthesurface,implementationisweak.Accordingtotheseproblems,thispaperputsforwardthecorrespondingstrategy:toimprovetheimportanceofsafetyeducation;Increasedsecurityfundinginputs;In

4、creaselawenforcement;Createapsychologicalhealthmodelofhome-schoolcooperationandshapeasafetyculture.Keywords:security;Schoolsafetyeducation;Questions;Strategy目录TOCo"1-3"hzu摘要IAbstractII目录III一、小学生学校安全教育的相关理论及意义1（一）小学生学校安全教育的相关概念界定11.安全12.安全教育13.小学生学校安全教育1（二）小学生安全教育的内容21.生理方

5、面的安全教育22.心理方面的安全教育3（三）小学生学校安全教育的范围41.校内安全教育42.校外安全教育4（四）安全教育的基本理论51.马斯洛需要层次理论52.生命教育理论5（五）小学生学校安全教育的意义51.有助于小学生身心健康的发展52.生命发展的需求63.有利于素质教育的进一步发展64.有利于营造幸福和谐的家庭6二、小学生学校安全教育存在的不足及原因7（一）小学生学校安全教育存在的不足71.学校对安全教育重视程度不高72.忽视对小学生的生命教育73.教育法律法规执行力不强74.忽视心理健康教育体系8（二）小学学校安全教育存在问题的原因81.

6、应试教育的影响82.安全教育经费投入不足83.安全教育的监管力度较弱94.小学生自身身心发展原因9三、解决小学生学校安全教育问题的对策9（一）提高安全教育重要性的认识9（二）加大对安全教育的经费投入10（三）加大执法力度，使安全教育的工作有效进行10（四）创建家校互助的心理健康模式10（五）塑造校园安全文化11结语12参考文献13致谢14一、小学生学校安全教育的相关理论及意义（一）小学生学校安全教育的相关概念界定1.安全“安全”的字面意思较显明，即平安、不出事故的状态。传统词典中没有“安全”一词，经常用“安”来代替“安全”的意思，“无危则安”中“

7、安”则是表达“安全”的意思。沪江词典中对“安全”的释义为不受为危险，没有危险、危害、损失。本文以人的安全展开论述，其主要以小学生安全教育为研究课题，从安全的概念界定出发，展开到安全的意义上。安全通俗的去界定就是身体不受危险的威胁伤害，心理处于健康状态下，生命未受威胁的全然安全状态。2.安全教育在过去，安全教育一直被认为是安全生产教育，即在生产经营的活动中，为避免人身安全受到伤害以及设备、产品遭到破坏而进行的一系列相关教育。而近年来安全教育被引入了更广的范围，学校也在其范围之内。我国不同学者对安全教育定义的看法也不同：田娇娇在《小学生安全教育问题与

8、对策与对策研究》中，给出的定义为:“安全教育是教育学生学习安全知识与技能，以及提高学生安全意识的教育。”[1]王玉政在《中小学安全教育的