第3课 开元盛世

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1、南坪中学“备﹒教﹒学”案班级：姓名：第3课开元盛世课型：新授课课时：第3课时年级：七年级科目：历史执笔：高海霞【教师寄语】相信自己，就会成功一、学习目标1．掌握“开元之治”、开元时期农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实（重点）。2．认识开元盛世是唐朝的全盛时期。二、学习过程（一）探究学习（用15分钟边读、边划、边记忆。）1．开元之治：唐玄宗即位后，励精图治，他采取的措施有：①任用贤才（如熟悉吏治、富有改革精神的）；②整顿地方吏治；③崇尚节俭。这些措施，使开元年间政局为之一新，史称“”。2．盛世经济的繁荣农业：

2、①兴修水利工程；②农耕技术有很大发展：水稻广泛采用、蔬菜品种增多、饮茶之风盛行；③农具改进：唐朝时发明了新的生产工具和；手工业：①丝织业花色品种多，技术高；②陶瓷业：代表作有越窑、刑窑和最为有名。商业：①唐朝的商业繁荣，大都市有长安、、扬州和。②长安：是全国政治、经济、文化的中心，也是当时各民族交往的中心，又是一座的大都市。长安城内分为坊和市，是住宅区，是繁华的商业区。全城街道整齐，树木成行，人口上。“开元盛世”：唐玄宗统治，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入时期，历史上称为“”。3.唐朝的衰亡：唐玄宗统治

3、后期，政治腐败，“”使唐朝由盛转衰，后在唐末农民起义军的打击下，年唐朝灭亡。5.唐朝（年至年），前后共年。（二）当堂检测1．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描写的是什么时期的情况：（）A.“开元盛世”时期B.“贞观之治”时期　C.“文景之治”时期D.“光武中兴”时期　　2．唐朝时发明的农具有：①耧车②曲辕犁③水排④筒车（）A.①②B.③④C.①③　D.②④3．我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，那么饮茶之风在全国盛行是在：（）A.隋朝B.唐朝C.晋朝D.汉朝4.唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是：（　）A.唐三彩

4、B.白瓷C.青瓷D.景德镇瓷器5．唐朝的城市中既是当时各族交往的中心，又是国际性大都市的是：（）A.洛阳B.长安C.扬州D.成都6．作为唐代的农民，下列现象符合其生活实际的有：①南方水稻广泛采用育秧移植栽培。②政府修建四十多处水利工程，有利于农业灌溉。③开始种植原产于西域的蔬菜新品种。④江南地区成为重要的粮食产地。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7．中国的封建社会多次出现治世或盛世局面，请填写下列朝代的治世及其统治者：①西汉：（）②东汉：光武中兴（光武帝）③隋朝：开皇之治（隋文帝）④唐代：（）、（）3南坪中学“备﹒教﹒

5、学”案班级：姓名：（三）拓展延伸想一想，前期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方？（四）学后反思：请写下本节课你的感悟或收获第4课科举制的创立课型：新授课课时：第4课时年级：七年级科目：历史执笔：高海霞【教师寄语】宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一，学习目标：掌握科举制的诞生及发展完善的知识，全面理解科举制的影响。二，学习过程（一）探究学习（用15分钟边读、边划、边记忆。）1．科举制的诞生：（1）背景：魏晋以来，官员大多从各地中选拔，不能真正选到人才。（2）创立：帝开始用分科考试的方法来选拔官员；帝时正式设置,按考试成绩选

6、拔人才，我国科举制度正式诞生。因此我国科举制正式诞生于朝。2.科举制的完善：朝科举制逐渐完善，考试科目以、两科最重要。、、是完善科举制的关键人物。（1）唐太宗时：唐太宗重视人才的培养和选拔。他大大扩充了的规模，进士科考中第一名的称为。（2）武则天时：开创了和。（3）唐玄宗时：将作为进士科主要的考试内容。3.科举制的影响（1）科举制改善了；（2）科举制促进了的发展；（3）科举制也促进了的发展，大大有利于唐诗的繁荣。科举制度在我国封建社会延续了多年，直到才被废除。（二）当堂检测1.用分科考试的办法来选拔官员始于（）A.隋文帝时　B.

7、唐太宗时C.隋炀帝时　D.武则天时2.科举制在我国正式形成是在（）A.隋文帝时　B.唐太宗时C.隋炀帝时　D.武则天时3.“武状元”最早出现于：（）A.唐太宗时期B.唐高宗时期C.武则天时期D.唐玄宗时期4.科举制度在我国存在的时间是（）A.500年　B.700年C.900年　D.1300年5.下列哪位皇帝是开殿试之先风的（）A、隋炀帝B、唐太宗C、武则天D、唐玄宗6.废除科举制的时间（）A.西晋　B.元C.南北朝　D.清末7.下列诗句中涉及到科举制的有（）①皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。②朝为田舍郎，暮登天子堂。③罢黜百家，

8、独尊儒术。④慈恩寺下提名处，十七人中最少年。A.①②③④B.②③④C.①②④D.②④8.门第不高的读书人可以凭才学参政始于（）A.东晋　B.西晋C.南北朝　D.隋朝9.诗赋科成为进士科主要的考试内容开始于（）A.唐高祖B.武则天C.唐太宗D.唐玄宗10.下列对科