第7课 辉煌的隋唐文化（一）

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1、第7课辉煌的隋唐文化(一)[教学目标]1、知识与能力目标：　通过本课学习，使学生了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。2、情感态度与价值观目标：　　通过本课学习，使学生认识到李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色，才华过人，而且热爱祖国，关心民情，具有高尚的情操和爱国情感，以此教育学生做人应德才兼备。[重点和难点]教学重点为：李春和赵州桥、“光耀千古的诗坛”。本课的难点，如何从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作，是本课的又一个难点。

2、[教法、学法]应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。[教学手段]多媒体课件[课时]1课时[课型]新授课[教具]唐朝李白、杜甫、白居易等人相关多媒体、图片[教学过程]1）复习提问上节内容。2）导入新课：在唐朝初期，却有一位皇帝深深地赢得了北方各民族的拥戴。在这位皇帝生前，各族首领尊奉他为各族的领袖——“天可汗”，这位皇帝是谁?他为什么能获得各民族的尊重?通过上述设计激发学生的学习兴趣，并引出要学习的新内容。3）讲授新课：1、形象导入：讲述赵州桥时可以先投影：民歌《小放牛》，从牧童与村姑的对唱入手，引起学生的兴趣，并出

3、示赵州桥的图片或幻灯片。2、（一）科学技术１、建筑：隋朝李春设计的赵州桥是现存世界上最古老的石拱桥，比欧洲早７００年唐都长安大明宫含元殿（讲述唐长安城可通过直观的手段，如计算机向学生展示长安城平面图和大明宫含元殿，使学生对唐朝建筑形成感性认识。）２、印刷术：我国在世界上最早发明印刷术，是我国的四大发明之一。唐代《金刚经》是现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品。３、天文：唐代僧一行在世界上第一次测出子午线长度，编订《大衍历》4、医学：A：唐高宗时组织人编写《唐本草》－－世界上第一部由国家编定并颁布的药典，比欧洲早800

4、年B：“药王”孙思邈《千金方》－－“人命至重，有贵千金”C：唐贞观时，政府办了分科较细的医学校，比西方早２００年（二）、文学：1、诗歌李白（盛唐）“诗仙”《早发白帝城》、《蜀道难》杜甫（盛－衰）“诗圣”“诗史”－－“三吏”“三别”白居易（中唐）《秦中吟》《新乐府》，诗歌反映现实。2、散文：由韩愈、柳宗元继承古代散文的优良传统，创造出一种适于反映现实生活的新文体，并领导了古文运动（光耀千古的诗坛”一目，用“光耀千古”突出唐代文学的成就。建议教师先宏观后微观，宏观即使学生对唐朝诗歌的成就有一个总体的了解，微观即要使学生对唐朝

5、诗人中的代表人物及诗歌特点有深刻的理解与掌握。只有对唐朝诗歌的总体脉络和著名诗人及名作的理解与掌握，才能使学生更好地落实教材的基础知识，使学生真正认识到我国诗歌文化的丰富与灿烂。）　　如时间允许，可以举行小型诗歌朗诵会，或者根据李白、杜甫、白居易的生平自编小品表演。同时，也能调动学生主动学习的积极性，激发他们的学习兴趣。　　4）小结：通过指导学生列表归纳李白、杜甫、白居易的作品及其特点等内容，使学生学会利用图表概括归纳历史问题。诗人生活的时代代表作作品主要特点李白“诗仙”盛唐《早发白帝城》《望庐山瀑布》《送孟浩然之广陵》

6、等既豪迈奔放，又清新飘逸，想象丰富，语言轻快杜甫“诗圣”盛唐转衰《春望》《闻官军收河南河北》“三吏”“三别”等或气魄雄浑，语言精练凝重白居易中唐《赋得古原草送别》《秦中吟》《新乐府》等通俗易懂5）练习：你能否分别用一句话概括出李白、杜甫和白居易各自的诗歌特色?6）作业：动脑筋女孩：“印章是雕版印刷的先驱。”男孩：“石头书是雕版印刷的先驱。”他们谁说的对?为什么?附板书设计：（一）科学技术１、建筑：隋朝李春设计的赵州桥唐都长安大明宫含元殿２、印刷术：我国在世界上最早发明印刷术，是我国的四大发明之一。唐代《金刚经》是现存世

7、界上最早的标有确切日期的雕版印刷品。３、天文：唐代僧一行在世界上第一次测出子午线长度，编订《大衍历》4、医学：A：唐高宗时组织人编写《唐本草》－－世界上第一部由国家编定并颁布的药典，比欧洲早800年B：“药王”孙思邈《千金方》－－“人命至重，有贵千金”C：唐贞观时，政府办了分科较细的医学校，比西方早２００年（二）、文学：1、诗歌李白（盛唐）“诗仙”《早发白帝城》、《蜀道难》杜甫（盛－衰）“诗圣”“诗史”－－“三吏”“三别”白居易（中唐）《秦中吟》《新乐府》，诗歌反映现实。教学反思:我觉得实行学案教学不仅可以提高学生的上课

8、效率，提升课堂的利用率，还能减少学生走神的机会。学生在课堂上能积极动手动脑思考，全身心地投入到历史学习活动中，而且我认为通过这种方式的教学，学生能更加明确教师的授课意图和教学方法，使其既学到了知识，又学会了学习，充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用，使学生真正变得“活学、会学”。但在本课的教学中也存在不足，比如说