3.羚羊木雕导学案doc

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1、三里岗中学导学案3．羚羊木雕导学案主备：唐艳审核：授课：自学导学精彩开篇词马克思说：真正的友谊——十分理智的友谊，是人生的无价之宝。你能够对朋友守信，永远无愧于他，那将是对你的性格、灵魂以及道德的最好考验。这段话是说人生中真正的友谊是无价的，是金钱买不来的。在朋友面前，你是否能够讲信义，就是你是否具有美好的性格、高尚品德的见证。学习目标1.整体感知课文，理清课文的情节，体会人物思想感情。2.学会正确看待友谊和礼物的关系。3.联系生活实际，学习与父母沟通的方法。学习过程第一课时一、预习与交流1.请给下面加点的字注音。犄()角羚()羊伤疤()怦()怦兜()里树杈()脸颊()寒战()攥

2、()着逮()着玩儿2.解释下面词语。仗义：攥：寒战：3.作者简介张之路，1945年生于北京，现为中国电影集团策划部编审、一级编剧，国务院授予的有特殊贡献的专家，中国作协儿童文学委员会委员。主要作品有电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《疯狂的兔子》，长篇小说《第三军团》。4.课文朗读分角色朗读：“我”、妈妈、万芳、爸爸、奶奶、万芳妈、旁白。其他同学当评委。并说说朗读过程中应该注意哪些细节。交流协作理清课文的结构层次。想想：文章结构顺序能否调整？三里岗中学导学案展示激励小组讨论交流深化引领作者的感情倾向是怎样的？你的看法是怎样的？巩固拓展“随着年龄的增长，我们逐渐形成自己的思想。如果说

3、一个人的历史要用笔来写的话，那么，现在应该是我们从父母手里接过笔自己写的时候了。”“在不知不觉中，我长大了。在我脑海的深处，有一颗叛逆的种子在发芽、成长，我已有了自己的主见，不再是那个事事听从家长的小朋友了。”是的，我们长大了，有了自己的主见，不再事事听从家长了。于是，“家”这个宁静的港湾，便开始有了起伏的波澜，请叙写一个这样的场景、片段或感想。学习后记：三里岗中学导学案第二课时自学导学女儿既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为事情怎样处理才妥当？怎样才能避免这类不愉快的事情发生？交流协作语言赏析本文运用多种描写方法刻画人物形象，总是让人物自己出来说话、出来行动，用人物自己的言行来说明

4、问题。请认真品析下列句子的表达效果。1.“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。2.月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。3.爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。4.奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”5.昨天万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊，就拿起来递到她的手上说：“送给你，咱俩永远是好朋友……永远！”她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。6.我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪

5、。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！7.可是，这能全怪我吗？……三里岗中学导学案展示激励小组讨论交流深化引领思维辩论:分甲、乙、丙三个小组，甲方代表父母，乙方代表“我”，丙方代表万芳，就这场家庭矛盾冲突的是非展开辩论。巩固拓展学了张之路的《羚羊木雕》，你认为在生活中应该如何处理好与父母、同学之间的关系？生活中应如何对待友谊与礼物的关系？请同学们说说。请积累关于财富和友情的名言警句。交流：补充：①富不是朋友，而朋友却是财富。（斯托贝）②生贵相知，何必金与钱。（李白）③我以木瓜，报之以琼琚。（《诗经.卫风.木瓜》）④生得一知己足矣，斯世当以同

6、怀视之。（鲁迅）⑤真正的友谊，是一株成长缓慢的植物。（华盛顿）学习后记：