三严三实专题教育工作方案3篇与三严三实专题教育工作要求3篇汇编

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1、三严三实专题教育工作方案3篇与三严三实专题教育工作要求3篇汇编第22页共22页三严三实专题教育工作方案3篇第一篇为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，按照区委部署，结合体育办实际，制定本实施方案。第22页共22页三严三实专题教育工作方案3篇第一篇为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，按照区委部署，结合体育办实际，制定本实施方案。第22页共22页一、目的意义习近平总书记多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实

2、、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。在科级领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，具有十分重要的意义。“三严三实”是习近平总书记参加十二届全国人大二次会议代表团审议时首先提出的，既是对全党的要求，更是对各级党员干部的谆谆教诲。全体科级领导干部要按照区委的要求，把开展“三严三

3、实”专题教育作为一项重大政治任务，切实增强责任感和使命感，以更高标准、更严要求、更实举措、更大力度，在深学细照笃行上狠下功夫，切实做到学深一层、带头贯彻、走在前面，形成践行“三严三实”要求的浓厚氛围；要通过专题教育，切实加强党性修养、改进工作作风、提升能力素质、自觉勤政廉政，按照区委提出的“明确任务，压实主任；点燃激情，立说立行；一线工作，全线紧逼；创新突破，追求卓越”的工作总要求，真正形成苦干实干、争先争优的浓厚氛围，为加快实现“三大目标”，全面建成小康社会提供坚强保证。第22页共22页二、总体要求深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系

4、列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，按照“三严三实”要求，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。一要突出教育主题。要紧扣学习“三严三实”、践行“三严三实”这一主题，在学习教育上下功夫，以思想自觉引领行动自觉。“三严三实”涵盖着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一。要深刻领会和准确把握“三严三实”的基本内涵、实践要求和核心要义，聚焦对党忠诚，做到严以修身、做人要实；聚焦个人干净，做到严以用权、严以律己；聚焦敢于担当，做到谋事要实、创业要实。教育引导领导干部把“三严

5、三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做“三严三实”好干部。二要强化问题导向。要按照中央提出的“三个着力解决”要求，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，真正把自己摆进去。从具体事情抓起,具体问题改起，使学习教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。着力解决理想信念动摇、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益，党性修养缺失、不讲党的原则等问题，进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；着力解决滥用权力、设租寻租，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手等

6、问题，进一步明确干事创业的行为准则，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，树立正确的权力观政绩观；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，有令不行、有禁不止，阳奉阴违、自行其是，团团伙伙、搞小圈子等问题，进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三要坚持以上率下。要发挥示范带动作用，班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干。党组成员要紧密联系实际深学细照笃行，以坚定的信念、决心、行动作出表率。要立足同群众联系更直接、与工作结合更紧密的实际，从思想上行动上清除与“三严三实”要求不适应、不符合的

7、突出问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。要立足本职岗位开展学习教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。四要注重讲求实效。要把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，紧密联系实际开展专题教育。围绕整治“四风”，有效防止老问题复发、跟进解决新出现的问题，在推动集中整治向常态治理转变上迈出大的步伐；围绕净化政治生态，在解决党内政治生活随意化平淡化庸俗化问题、从严管理监督干部等方面取得实质性进展；围绕推动真抓实干，在治理庸政懒政现象、提振