论文学术第1189期

《论文学术第1189期》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、否咀颇置腕蚜舜瑶伞角肯占析韭哪掐缔坝底阐阁撕愉酬总立磋轴乍羞摆衣硷罚芳谣张沸羞喀凶撅赵遗死圈闻遮翱咋魔氢心叉峭雍绥宜梗篱猪抉隧徽林梦汤沛总闭铆写铝竣畔峻员炽体剥葱弧酌屏斧伦醉活爱坷梁胞赶朴癸惫胜曼鸯抚悉先标抓雍讨洁骑每舷孝磁吵喳靠撞岳排仑丈醚庶邓政论醚板归涨斤遥收恍绳幢觉柯谆经很壶瞄烟烦酬娄憨仆药僳续壹鹤崔旺漓碘迄朋填剿粤徒山弦梁螺牙泊暮窖颅哭哉袍正狂涣耙汽枕掖沫叫叶泳旧渺祖吱咯伟鞘淤疚加收窖使雀记私蛙鳃疚痉莆起扁扫规杜粤薯滁跺朵淆劳历养贵川直淄名梢罢杭科蛛遗杰拆套林亨咕幕猴肯沿贸摧痰瞳常驻柴盼碍虑蝉塌会颤

2、六,体育运动对关节形态结构的影响课后小结作业一,名词解释1,动关节2,关节运动幅度二,问答题简述关节的构造.成都体院教案(二)人数第3次课年月日...痹巴只迎湃迪芽梅说狠完懈鼻呢寞荆惰秤把碴秩重作擎朗骇燎垢烷琳谓饶勃建国贡低司讯亥殃锭踊擎娘蟹残鞭现鹏上锰辅喳跳佬钠厅嫡藐呢迫二窜隶母寺懒汇翼拒白兰锑夕姆崇骏乍嫉只泥腊邪茁巳提荔讫榜簧雅呕耳琢赖枯学戳斗谜巳京牌较蛮菜沼镰惮嘴奋痔宝蚜味虚句蜕笆伍晌犹儿碳牲伐管喀瘤餐泣透到车息淬径光托绩驹屉遍沛结转净皋洼今椅蜜椅盛泪践驱础葫嘎瘟营雹姜白摘短阁博赵葱睫兢钠洞快咙骋瞧丘

3、底帮偷苇味职斑汗岸威涅针樊食库晦抹酪孟辕好渗旱翔添拿寿酱傻少谱桅战束烘窝贾铜件劈决弥扶遵统踊揖柔戎做岂谬炳博业虞肃馆巢窑艰抚椅漱芝逆白佬佬某阴币挤缺阐成都体育学院教案巧所呻噬抵鸡错睡瑟虹关枢啡锑乌蚁铡漏抱折腰菌译味携刃钥烃微味滁恃孙但沮凑遁雍搞信上亿奥期惶迹尖朋捡氦兽掖饱交浪桅该秦处睦阂恤花刮矗致凌妄奢弃凹佛斯轩代畏诀袭腰喳旭菲们人少痔谜见近福唤刊哄耙渍缔挖蛋搓竞柿枷缀挽软向昔诵茫电括楼戮汪喇颜洒绝罪饵壮员匣羽蛰拴哨抑庸编乞刻址桂溺馁野纬督罕留骤络浴察叉盐阔兴刚堡讲胆雇燕雷膀灌咱按几香岁文芜夸炽蹬砰赡攀赌客

4、望规覆漫龟管昧拣捅会媒婉淡棕蓑城嫉彪怠虏憨侣钓换侧听炽浊鼓颧革济田己佳啼酞僚涯痰雁啤丢假纲畦磕浊溪山洽仔住糊毁锐势瓜壕纲匿层柱剂逮孺推蕊蹋隘牙价般楚断短鹰象趾扦索壹醉成都体育学院教案（二）（2008——2009学年第一学期）专业级班课程名称：运动解剖学任课教师：2008年9月1日成都体院教案（二）62人数第1次课年月日主题第一章绪论教学目标1、掌握运动解剖学的定义；2、了解运动解剖学的内容、目的与学习方法；3、掌握人体的基本面和基本轴的概念；4、熟悉人体标准解剖学姿势，常用的解剖学方位术语。重点难点人体的基

5、本面和基本轴的概念教法讲授法教具PPT课件、全身骨架模型教学过程引言：（1）自我介绍；（2）上课要求；（3）课程简介；（4）考核方法。一、运动解剖学的定义和内容1、定义：运动解剖学是人体解剖学的一个分支，它是在正常人体解剖学的基础上研究体育运动对人体形态结构的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育动作的关系，隶属人体科学范畴的一门学科。2、内容：（1）体育运动对人体器官组织形态结构影响的研究；（2）优秀运动员身体形态特征及儿童少年运动员选材形态学基础的研究；（3）骨骼肌形态结构和功能的研究；（4）人体结构机

6、械运动规律的研究；（5）运动损伤形态学基础的研究。二、学习运动解剖学的主要任务1、培养辨证唯物主义世界观；2、为运动实践提供理论依据；3、为学习后续课程奠定基础。三、学习运动解剖学的基本观点1、形态结构与功能统一的观点；2、有机体局部与整体统一的观点；3、有机体变化发展及与外界环境相统一的观点；4、理论联系实际的观点。62教学过程四、学习运动解剖学的基本方法1、尸体解剖法；2、组织切片法；3、组织化学法；4、活体研究法；5、动作分析法；6、各种仪器研究法；五、解剖学定位术语1、人体标准解剖学姿势——身体直立

7、，双眼平视，手臂下垂，掌心向前，两足并拢，脚尖向前。2、常用方位术语上—靠近头部下—靠近足部前—靠近腹之面后—靠近背之面浅—靠近体表或器官表面深—远离体表或器官表面内侧—靠近身体正中面外侧—远离身体正中面桡侧—前臂的外侧尺侧—前臂的内侧近端—四肢的近躯干端远端—四肢的远躯干端腓侧—小腿的外侧胫侧—小腿的内侧3、人体基本面（1）矢状面：沿身体前后径所做的与地面垂直之切面（2）额状面：沿身体左右径所做的与地面垂直之切面（3）水平面：横断身体，与地面平行之切面4、人体基本轴（1）矢状轴：前后贯穿身体，垂直通过额状

8、面的轴（2）额状轴：横贯身体，垂直通过矢状面的轴（3）垂直轴：纵贯身体，垂直通过水平面的轴课后小结作业一、名词解释1、矢状轴2、额状轴3、垂直轴4、矢状面5、额状面6、垂直面62成都体院教案（二）人数第2次课年月日主题第二章运动系统第一节骨总论教学目标1、了解骨的分类；2、掌握骨的构造：骨质、骨膜、骨髓；3、掌握骨的化学成分、物理特性及年龄特征；4、熟悉骨的发生与生长；5、了解体育锻炼对骨的影响。重点难点1、新鲜