中原小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案

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1、中原小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案为深入推进我市教育现代化、信息化，全面提升广大教师信息技术应用能力，促进教师专业发展，根据《洪湖市教育体育局办公室关于应发市中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案的通知》（洪教体办文[2015]41号）文件精神和螺山镇中心学校信息技术应用能力提升工程实施方案，并结合我校实际，特制订本方案。具体内容如下：一、“工程”目标以国家中小学教师信息技术应用能力标准体系为指南，整合教育资源，开展中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升全员培训，扎实开展信息技术应用能力测评；建立并完善推动教师主动应用信息

2、技术的机制，通过校本研修与网络研修相结合的方式，着力研究信息技术在教育教学实践中的运用，切实提升广大教师信息技术应用能力，为全面推进教育现代化、信息化，深化课程改革，实现教师专业自主发展奠定坚实基础。二、培训对象我校全体教师。三、活动安排（一）宣传发动我校召开全体教师信息技术应用能力提升动员大会，成立领导小组，制定方案，转变思想，明确学习任务。（二）完成注册我校教师在10月6日前完成注册工作，组织教师线下培训，帮助教师掌握系列信息技术，独立参与线上学习及简单工具的操作。（三）阶段学习学习分六阶段，每两周一个阶段，按市培训中心及研修网要

3、求，组织教师登录平台，进行学习，我校将及时解决参训教师在学习方面存在的硬件和软件上的问题，确保活动的顺利开展。同时，及时督促参训教师分阶段完成学习任务，进行学情通报，确保教师学习合格。（四）活动1.集体备课每位教师完成一份教学设计。2.教研活动上好一堂课，研究课堂教学合理运用信息技术，完成微课及教学反思上传。3.培训活动帮助教师完成在线测试，提高信息技术能力。（五）监督激励1.严格学时登记，将“工程”100学时完成情况作为本周期内教师资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励的必备条件。因个人原因不参加本项培训活动或测评不合格的教师，必

4、须在2017年年底以前自主完成培训研修学时任务并申请测评，达到合格标准。2.我校将实施“工程”情况纳入教师年度绩效考核指标之一。3.在市“工程办”组织的随机抽查中，对影响我校合格认证的相关教师要进行责任追究。螺山镇中原小学2015年10月