分数的再认识（20151025）

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2、圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com43想一想，画一画绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com小游戏：“我说你拿”√√3.圈一圈，填一填，再说一说。286猜

3、猜一共有几根？166根16猜猜一共有几枝？12根25猜猜一共有几根？5根13猜猜一共有几根？12根和同伴说一说下面每个分数表示的意思。为帮助灾区人民,奇思捐献了零花钱的,妙想捐献了零花钱的,妙想捐的钱一定比奇思多吗？请说明理由。整体1不同，对应部分的数量也不同。“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”－－－托尔斯泰