东林小学教务工作计划

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1、东林小学教务工作计划一、指导思想以落实十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,按照镇教委办提出的年度工作计划和学校工作计划为指针。以新课程改革为契机,以高质量素质教育为主题,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,力争把我校教学水平提高到一个新的高度。二、工作目标1、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教学(周四活动日)研讨活动,加强校本培训,提升办学水平。2、强化教师队伍建设,加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。3、加强教研组建设和各科教学活动,使教研活动

2、开展丰富有效。使各科教学质量稳步上升。4、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。5、继续深化新课程改革,全面试行《义务教育课程设置》方案,加强综合实践、音乐、美术、体育、英语、科学等一些新课程的教研工作。三、主要工作及内容(一)、强化教学管理全面提高教学质量1、继续加强对执行课程计划的管理。坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期我们对课程计划进行不定时的检查外,还将以学生问卷调查、座谈的

3、形式来监控教学全过程。各学科教师要增强执行课程计划的法规意识,自觉严格执行学科计划、严格执行“三表”,保证正常的教学秩序。2、抓好教学的预设与生成,认真上好每一节课。教师的主阵地是课堂,课堂也是展示我们教学成果的关键。而要想上好一节课先要认真备课,这样才能在我们的课堂上有的放矢,才能游刃有余地和学生一起经历教学活动,也才能取得预期的效果。力求做到四“要”4。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。批改作业和辅导后进生是表现教师的责任心和职业道德的根本体现。本学期,我们将注重过程管理,发现问题,及时与

4、老师们沟通。对老师们给学生布置的作业要求本年级的课堂作业要统一,题型做到多样,力求有一定的灵活性。教师批改时既要注意学生的格式规范,也要注意批改的格式和书写规范。不论哪一位任课教师均有义务提醒学生注意用眼卫生和书写规范。养成学生的良好学习习惯。3、严格执行“减负”的有关规定,控制作业量,探索作业布置的有效性,调动家长积极性,配合学校做好家庭教育。继续组织教师学习减负文件,深刻领会精神,真正把减负落到到位。本学期将对学生做作业的时间做具体规定。4、加强对各学科的教学管理,根据教学常规的要求,各科教研组长要

5、抓好学科教学质量监控,做好教师教学评估工作。定期检查教师备课情况及教师批改作业情况,学期末,对检查情况汇总、上交,配合学校进行检查评估。(二)、落实课改精神,重视教研活动1、加强教研组建设,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元,教研组工作必须上一个新台阶,必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。本学期各学科组教研活动见教研安排。2、积极开展有主题的校本教研活动

6、,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设,深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课堂教学反思,加强课前和课中的反思;实施“四个一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月写一篇教学随笔,每学期写一份教研总结或教研论文,每学期开展一次课堂教学研究交流。教务处将教师的论文、体会、反思等材料汇编成册。(三)重视教学研究,提高科研能力要注意收集和整理实验工作中的数据和资料,记好实验记录,要注意总结实验工作中的好经验,好方法,及时撰写经验或论

7、文。继续关注教师素质的转变,鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术培训、新课程培训,提高教师综合素质。四、工作月份安排:二月份(1---3周)1、2月12日(农历正月初十)教师到校。举办期初读书会;学科校本培训,观看名师教学实录、教学讲座。2、2月14日(农历正月十二)小学举行开学典礼、正式上课。3、执行三表;常规教育,落实五有五无;巩固学额,做好期初事业统计。4、召开期初工作会;撰写学校、教务、德育、安全、少先队等工作计划。5、进行期初工作检查,迎接省、市常规检查。6、组织参加中年

8、教师大练兵、大比武活动。7、组织参加镇中小幼学生美术、书法、手工、泥工现场竞赛。48、组训腰鼓队9、学校常规教研三月份((3---7周)1、开展公民道德宣传月(文明礼仪教育月)、学雷锋系列活动;庆祝“三八”妇女节活动;2、开展绿化美化校园活动。3、组织参加专题讲座。4、安全教育日、安全教育周系列活动,举办法制讲座。5、组织参加镇小学生棋类赛。6、标准化学校评估验收。7、组训腰鼓队8、学校常规教研四月份(7----11周)1、开展祭扫革命烈士

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