乡镇卫生院基本公共卫生项目实施方案

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1、红石林卫生院公共卫生服务项目实施方案为深化我镇医药卫生体制改革，进一步做好基本公共卫生服务工作，根据卫生部、财政部、《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》（卫妇社发〔2009〕70号），结合我镇实际，制定基本公共卫生服务项目实施方案。一、工作目标2010年起，在全镇实施国家基本公共卫生服务项目，明确政府职责，推进基本公共卫生服务向基层延伸、向农村覆盖。至2013年。国家基本公共卫生服务项目得到普及，城乡和地区间公共卫生服务差距明显缩小。二、基本原则（一）坚持政府主导，充分体现公益性和公平性，按项目方式免费向城乡居民提供基本公共卫生服务

2、。（二）坚持统筹城乡发展，统筹区域发展，努力缩小城乡、区域和人群间的服务差距，推进基本公共卫生服务均等化，实现卫生事业与社会经济协调发展。（三）坚持重点突出、分步实施，着眼解决当前迫切需要解决的公共卫生问题，有针对性的实施基本公共卫生服务，努力实现基本公共卫生服务均等化。（四）坚持资源整合和开发相结合，合理整合城乡卫生资源，充分发挥现有基层卫生资源作用，以有限的资源争取最大的健康效益和健康公平。（五）坚持注重质量，提高效率，强化监管，保障城乡居民充分享有基本公共卫生服务，不断提高人民群众健康水平。三、项目工作领导组组长：向云顺时尔（镇卫生院

3、院长）副组长：罗志华文（镇卫生副院长）成员：龙志金广（镇卫生院防疫专干）新向海霞刘燕（镇卫生院妇幼专干）彭玉芳远萍（镇卫生院护士长）彭玉芳（镇卫生院财务会计）彭青莲（公卫办主任）向泮(公卫办信息员)鲁献华（公卫协调员）李成香（公卫协调员）各村卫生室村医生领导组下设项目办，负责基本公共卫生服务项目的协调管理，承担具体事务性工作，项目办成员：主任：彭青莲成员：向泮冯李曰瀑四、基本公共卫生服务项目技术指导和绩效考核组　1、建立居民健康档案项目小组　组长：罗志华广泉（镇卫生院副院长）成员：彭青莲李成香彭玉芳向泮鲁献华龙志金向海霞2、健康教育项目小组

4、组长：向云顺镇卫生院院长（负责健康教育项目工作））))卫生院院长成员：向泮彭青莲3、儿童保健项目小组组长：向海霞君（镇卫生院妇幼专干负责儿童保健项目工作）成员：龙志金彭玉芳4、孕产妇保健项目小组组长：向海霞刘（镇卫生院妇幼专干负责孕产妇保健项目工作成员：彭玉芳芳鲁献华5、老年人保健项目小组组长：仲彭青莲贵（负责老年人保健项目）成员：李成香6、预防接种项目小组组长：龙志金甘冬梅（镇卫生院防疫专干）成员：俦向海霞、曹7、传染病防治项目小组组长：罗志华杰（镇卫生院副院长）成员：彭玉芳何良俦、甘冬梅8、慢性病管理项目小组组长：彭玉芳成员：彭青莲（负

5、责慢性病管理项目工作）向泮（负责慢性病管理项目工作）李成香(负责慢性病管理项目工作)9、重性精神疾病管理项目小组组长：罗志华文（镇卫生院副院长）成员：龙志金（负责重性精神疾病管理项目日常工作）10：卫生协监管理项目小组：组长：龙志金（负责卫生协监管理项目日常工作）成员：鲁献华、向海霞四、主要目标任务1.建立居民健康档案以妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病人等人群为重点，在自愿基础上，为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案。健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题及卫生服务记录等。健康档案要及时更新，并逐步实现计算机管理。2013年

6、，居民建档率农村95％，65岁以上老年人建档率农村95％以上。2健康教育针对健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重点健康问题等内容，向农村居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务，设置健康教育宣传栏并定期更新内容，开展健康知识讲座等健康教育活动。每年向辖区居民发放健康教育材料，镇卫生院和村卫生室不少于12种；播放健康教育音像材料不少于6种，组织面向公众健康教育咨询活动不少于6次，举办健康教育讲座不少于12次。2013年，居民健康相关知识知晓率达80％以上。3.预防接种为适龄儿童接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫

7、苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等国家免疫规划疫苗；在重点地区，对重点人群进行针对性接种，包括肾综合征出血热疫苗、炭疽疫苗、钩体疫苗；发现、报告预防接种中的疑似异常反应，并协助调查处理。6岁以下儿童健卡率达98％；2013年，一类疫苗各单苗基础免疫接种率均95％以上，加强免疫单苗接种率85％以上，乙肝疫苗及时接种率90％以上，含麻疹成分疫苗及时接种率90％以上。4.传染病及突发公共卫生事件报告和处理在疾病预防控制中心指导下，协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险排查、收集和提供风险信息，做好传染病和突发公共卫生事件的发现、登记

8、、报告，按要求对传染病和突发公共卫生事件进行处理或协助处置。法定传染病及突发公共卫生事件报告率、报告及时率、报告准确率、重点监测传染病个案调查率和突发公共卫生事件调查处理率均达到