中山大学人文地理学考研地规院675区域分析与规划(历年真题+真题答案+崔功豪笔记)2016全套资料

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1、中山大学地规学院人文考研必备手册（缩略版下册，2016版）GIS遥感地理学，考研我们做的更专业适合科目：区域分析与规划适用专业：人文地理学城市与区域规划地规院考研群：459387942地学考研中心人文小组倾力打造之精品资料资料使用说明一、重要版块介绍1、崔功豪《区域分析与规划》第二版精品笔记及考试重点、难度解析该版块为中山大学地理规划学院人文地理学专业考试科目《区域分析与规划》各章节常识、知识点、考点和难点，是所有知识点的一个总结，为了方便大家复习、有的放矢，我们对每个知识点都赋予了权重，并且适

2、当添加了本书无涉及，但很重要的知识，可以让大家不用翻阅几百页的参考书，而能更有效率的了解该参考书以及基础知识。每个学校，每本书都有自己特色和侧重点，详情可参考手册中对应版块的介绍。2、历年真题参考答案对历年真题答案部分，地学考研中心要求每个题目都应标注答案来源及页码，这样可以保证答案来源的准确性和全面性；对书本上没有的内容，或直接标注参考的文献名字，或为地学考研中心人文小组总结。至于出题特点和重点，请参考手册中对应版块内容。二、资料使用方法（1）提早进行专业课复习，前期可通阅中山大学《人文地理学

3、》指定的基础书籍，获取基本概念。（2）仔细阅读本资料中笔记版块，根据权重因子，对各章节内容进行选择性复习；（3）尝试做历年真题答案；与本资料提供的答案进行比较，总结答题思路，完善答案；（4）再次结合本资料对应版块，再次将真题、答案、出题规律、笔记等糅合掌握；（5）将历年真题答案完全记忆；（6）掌握附录中提供的相关资料；（7）临考前，了解《区域分析与规划》相关补充资料。三、资料更新说明新的年份，考研范围、考试重点和大纲都会有新的变化，针对这种变化，本中心每年都会进行一次大范围内容更新，所以本套资料

4、仅适用于2016年，如有更新，请大家联系我们！谢谢。四、资料接受说明收到资料后，可自由浏览资料内容，在不涂划、折损情况下，如不满意，3天之内，联系我们，然后无偿退货。但对于那些拿到资料直接复印，而后再退货的资料贩子，我们也会坚决维护我们的权益，与之奉陪到底！咨询QQ：378249114，TEL：18012981114。一句话，不管有什么问题，一定要先联系我们，地学考研中心都会给大家一个满意的答复！地学考研中心目录序言........................................

5、..............................................................................................................I资料使用说明....................................................................................................................................I

6、I一、重要版块介绍....................................................................................................................II二、资料使用方法...................................................................................................................

7、.II三、资料更新说明....................................................................................................................II四、资料接受说明.................................................................................................................

8、...II版块一学姐眼中的地理规划学院...................................................................................................1一、学院实力.............................................................................................................................