沛河中学绩效工资考核实施方案定稿

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1、沛河中学教育教学质量提升奖励考核实施方案一、指导思想    深入贯彻落实科学发展观，充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来，与健全学校内部考核结合起来，使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校工作任务目标，建立充满生机与活力的用人制度。进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化，更好地集中广大教职工的智慧，努力办好人民满意的教育。  二、基本原则 1、坚持绩效工资管理及分配公开

2、、公平、公正原则。2、坚持不平均发放原则。坚持多劳多得、优绩优酬，向班主任、骨干教师及在一线作出突出成绩的其他教育教学人员倾斜，与岗位、任务、业绩、责任紧密结合，主要考核德能勤绩廉，重点考核工作业绩。  3、实行动态管理原则。以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，实行动态管理。原则上以学期为单位进行考核（1—6月考核一次，7—12月考核一次），兑现奖励性绩效工资。岗位工作量等有变动时，应按教职工代表大会通过的方案程序给予调整。  三、实施对象 本校全体在编在岗已聘的正式教职工。四、具体考核实施方案  1、出

3、勤考核   1）事假一天扣6分，病假一天扣3分。事假自行兑好课安排好工作的，减半扣。没有按学校规定履行请假手续视为旷工，旷工半天扣10分。   42）教师享受每月半天亲情假（52岁以上教师每月享受一天亲情假），但要安排好自己的工作，履行请假手续。没有安排好工作的，每节课扣2分。   3）其它情况，按上级有关文件规定执行。  2、工作量考核（70分）   1）满工作量认定。   A、教师周课时量 班主任兼语文教师除完成本班语文学科教学任务外兼课3至4节（以学校根据年级特点安排的课时为准）；数学教师12节（根据

4、学校实际情况，任教高年级数学且年龄在52岁以上的数学教师课时减1至2节）；英语教师15节、科学教师15节、其他科教师16节（英语、科学、音乐、体育、美术等学科教师要按上级要求在学校开展学科活动，音体美学科教师要带队开展经常性训练并组队参加教育行政部门组织的学科竞赛活动）。    B、不满工作量者，个人提出申请或兼职或开发校本课程以达到满工作量。   C、其它特殊情况，按上级文件精神及学校制度经校务会、职代会讨论通过执行。   2）满工作量为70分，少1节扣2分。 3、常规工作考核（22分）   备课、作业批

5、改、教研活动、参加会议、学习培训、上交资料等常规工作，少1次扣2分，不符合要求1次扣1分。 4、常规工作业绩（8分）常规工作业绩考核以学校各部门每月常规检查评比结果为依据，分为四等：优秀8分，良好7分，合格6分，不合格4分。 5、绩效奖励   科研、教研课、公开课、教学竞赛、论文专著、评优评先、承担额外工作（如老教师带徒弟等）、教学质量优秀、超人头补助、特别贡献等绩效奖励，按学校教学科研奖励制度和学校有关加班、值班、公务代课、岗位补贴等制度执行。绩效奖励发放资金总额等于每期提取的绩效奖励资金与每期岗位工资考

6、核扣出资金之和。46．教师职业道德考核。   1）爱岗敬业，为人师表，遵守学校各项规章制度。如因师德有问题导致学生家长到学校或到上级有关部门投诉，经调查核实根据造成的影响及后果扣5至100分（或本月岗位工资补贴全扣）。   2）遵章守纪，面向全体学生，关爱特困生，不体罚或变相体罚学生。如发现体罚或变相体罚学生的一经查实一次扣5分。造成不良后果的依情况扣5至100分（或本月岗位工资补贴全扣）。   3）顾全大局、服从分配、关心集体、热爱学生、积极参加学校的各项活动，并努力完成本职工作，积极完成学校交给的临时任

7、务。如无正常理由不服从分配的或不接受学校安排工作、责任心不强，一次扣2分，造成不良后果的一次10分。   4）教师必须认真参加各种学习、会议、活动，不迟到早退，有事办好请假手续，认真做好学习笔记。如违反一次扣2分。   5）教师要严格遵守课堂教学常规，上课不准抽烟、打手机，上课不准迟到、不得中途或提前离堂（包括眼保健操时间）发现一次扣4分。闲课时，上网游戏或看一些与教育教学无关内容。一经发现一次扣2分。   6）不得以任何理由向学生家长收受贿赂，不得向学生推销各种物品，私自违规向学生收取费用等。一经发现一次

8、扣10分，情节严重的学校根据调查情况，对其进行待聘、转岗或交教育局处理。7、安全工作考核   1）发生事故第一时间上报学校主要领导及时妥善处理相关事故。遇到安全事故教师不及时采取措施，放任事故发生，一次扣10分。   2）因教师自己疏忽大意而导致的学生的安全事故，安全考核分扣5分。3）故意导致安全事故的发生，除了扣安全考核分外，按国务院校园伤害事故的处理办法，追究教师的经济责任，情况严重的，交有关部门追究法律责任