经济管理系课堂管理办法(试行)03版

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1、经济管理系课堂教学管理办法（试行）国内有1700多所高职院校都有会计专业，经济管理系的学生入学成绩不比人家高，我们的财经类专业不比人家有名气，那我们凭什么和人家争？我们的毕业生在找工作和工作中怎样才能争过人家？我们也只能通过全面提升学生的就业力来实现突破。其中加强课堂管理比较重要，就要和人家比上课不玩手机、不睡觉、不迟到、不旷课、不早退。也只有这样，我们在专业技能和学生素质上才能和人家比，把人家比下去。为此特制订《经济管理系课堂教学管理办法（试行）》。请担任经济管理系课堂教学任务的各位老师遵照执行，也请同学们能够理解和支持，在此表示感谢。任课老师也可根据自己课程的

2、特点和调动学生快乐学习、愉快生活等需要，参照本办法灵活制订自己的课堂规则。一、教师应该做到的任课教师请认真设计教学方案，经常倾听学生的意见，在上课过程中尽可能地吸引学生的兴趣，使同学能够快乐学习。在上课前应该关闭手机放到讲桌的左前方带头实现“人机分离”，在授课过程中做好学生的管理和思想教育工作。1、老师在上课前要对照座位表检查班级上课人数，并请班长确认未到学生名单，认真做好课堂考勤；2、引导学生拿出手机关机并放到座位的左前方实现“人机分离”，倡导学生“上课专心听讲，拒做手机奴隶”。3、在没有座次表的教学环节中安排同学靠前排就坐；4、记录积极回答问题或参与讨论的同学

3、名单；5、记录上课玩手机的同学名单；记录并提醒睡觉的同学；6、在机房上课的老师请给学生排好机器号，组织学生对号入座。7、在一体化教室上课的老师要引导学生不要把饭带到教室内。一、班级同学应该做的1、班主任、班干部要经常组织有关课程学习的主题班会，并邀请任课老师参加。提出并分析课程学习中的问题并能达成共识，实现所开课程的快乐学习和学生的开心成长。2、班干部应考虑同学的要求对班级上课课堂排出固定座位（也可按学号坐座位，省了点名的事）做到“一个萝卜一个坑”，制作好教室（包括合堂、多媒体）座次表交给相应任课老师、班主任和系检查督导老师，并组织班级同学对号入座。3、班干部分工

4、负责督促同学按时上下课，上课关闭手机并按要求放置实现“人机分离”和提醒附近睡觉的同学。并带头实现“上课专心听讲，拒做手机奴隶”。4、班干部在班级中要带头实现不带饭到一体化教室中。二、考核管理（一）任课老师做好课堂的组织与检查，并根据自己的记录做好学生的平时表现成绩的考核工作。尽量实现课堂表现优秀的同学不挂科。1、踊跃发言或参加讨论的同学每次都加平时学习成绩。2、一直坐前排听课（超过20次）的同学，可适当奖励平时成绩。3、对玩手机同学一次可以扣5分平时成绩。对无特殊原因（生病等）睡觉经提醒仍睡觉的同学一次可扣5分；对迟到、早退同学一次可以扣1分。4、对旷课同学一次扣

5、5分，旷课节次达到课程总学时三分之一以上者，平时成绩直接定为0分，并按学院相应规定处理。（二）系教学督导组成员要做到每天都有检查，并及时通报，对无上课睡觉现象、手机按要求摆放的班级，每次都单独各加1分。并和班级学生的到课率一并记入班务考核、规范化班级建设和优秀班集体建设中。（三）班长每周五晚要把有班主任和任课老师签字的考勤交到系办公室，系相应学工人员针对学生违纪情况做出相应处置。一、实施方法1、宣传发动将本办法发给每一位任课老师和我系学生的QQ空间（微博）中，分别征求老师和每一位同学的意见。让老师和同学们学习和全面了解本办法的内容和操作程序，争取学生的理解与认可。

6、2、召开主要学生干部会议，再次讲解本办法的目标和操作方法，安排班级做好准备工作，排好座次表，制订主题班会计划和领取班级课堂考勤表。并召开班主任会议，介绍班级考核方法。3、通过教学秘书将本办法发放给任课教师，供教师参照本办法制订自己的课堂规则并实施。4、本办法从2014年3月5日开始实施。