幼儿观察记录(户外活动)-(22820)

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1、幼儿观察记录表观察对象：孙瑞时间地点活动内容行为记录9.5活动户外活动早操活动中，孙瑞今天室情绪高涨，踏步边跳边踏，做早操的时候也故意用比正常速度做操快一个节拍的速度做操，在几次提醒未有作用后，我把他的啦啦球没收了，这下他才稍稍安分了点，可是没过一会儿又开始乱跳了。观察者：仲秋荣观察分析措施及效果经了解今天孙瑞的爸针对这一现象我与爸在栏杆后面看孙瑞孙瑞进行了个别谈跳早操，所以他显得特话，孙瑞是一个爱表别兴奋，他很想表现给现的孩子，于是我与他爸爸看，但是却用错他一起探讨如何把了方法。自己最好的一面表现给别人看，给别人留下好的印象，然后请全

2、部幼儿一起欣赏他的早操表演，并告诉他我会把它拍下来传到网上，不仅你的爸爸妈妈能看到，还会有很多不认识的叔叔阿姨看到幼儿观察记录表观察对象：陈格瑞时间地点活动内容行为记录9.13早操全班小朋友围成一个双圆，女孩子在里圈，男孩子在外圈，和好朋友面对面跳舞，陈格瑞很开心，一会儿和对面孩子讲话，一会儿跳得比音乐节奏快。观察者：仲秋荣观察分析措施及效果陈格瑞是一个要强的为了帮助孩子区分孩子，利用语言和物质左右，我在女孩子的的奖励能鼓励她认真左手上戴上一个花表现，她很想戴上手环，并告诉她们认真环，就非常认真地跳跳的孩子才能戴，陈舞。格瑞马上非常认真

3、地跳起来，还对老师说：“我跳得很认真地。”幼儿观察记录观察对象：吕瑞阳时间地点活动内容行为记录观察分析9.18操场户外活动在户外游戏中，我带着吕瑞阳平时就和伙伴孩子们玩了《警察查户们不怎么讲话，很有个口》的游戏，当所有孩性，经常不愿参与到集子都在玩游戏时，吕瑞体活动中来，有可能跟阳只是冷眼旁观，当旁小半时的一场车祸有边的魏雨欣邀请他玩游关，我们也经常请小朋戏时，他只是朝她看了友主动和他游戏，但他看，不愿伸出手，只是似乎热情不高。总是按冷冷地说了句“不要自己的心情做事。玩”。观察者：仲秋荣措施及效果平时跟家长沟通，让孩子他爸爸在家也多与孩

4、子玩玩，讲讲。在活动中，我将他拉到身边，强制他伸出小时和我做游戏，他照做了，我的手指被他抓住时，他笑了。有时他会用一个动作指一指，让你看他，语言仍旧不多。幼儿观察记录表观察对象：顾博一时间地点活动内容行为记录10.9教室种植活动今天一早来到教室顾博走廊一便迫不及待的去看他昨天种的大蒜有没有发芽了，看见有的小朋友的已经冒出嫩芽，他显得有些着急，便伸手去将他的大蒜准备拔出一截，我赶紧制止了他。观察者：仲秋荣观察分析措施及效果顾博一平常有点急性利用散步等机会多子，大蒜已经种了两和孩子讲述关于种天，陆陆续续的也开始子发芽的知识，让他抽芽，于是他

5、便耐不住们了解种子生长的了，在着急的情况下差发展规律，同时这也点“拔苗助长”，我对能很好的培养孩子他说不要着急，只要你的耐心以及爱心。在耐心照顾它总会发芽观察中学习，在实践的，于是接下来几天他中学习，顾博一从这依然一早来就去照看次种植活动中学到他的小植物。了很多。幼儿观察记录表观察对象：程欣怡时间地点活动内容行为记录10.9操场早操程欣怡在早操活动中很认真的跟着老师做操，动作与音乐配合恰当。但到了《糖果俱乐部》时，动作显得与音乐配不上了，有点吃力。观察者：仲秋荣观察分析措施及效果程欣怡平时的节奏感由此可见，这个操还就比较弱，由于此次是需

6、要多加练习的。《糖果俱乐部》音乐节于是，利用空余时奏较快，动作有些难间，我跟孩子们一起度，所以，对于孩子来放慢脚步练习了这说，还比较难以接受。个操，明显，程欣怡做起来轻松多了。