党的群众路线教育实践活动课件

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1、深入开展党的群众路线教育实践活动目录一、开展群众路线教育实践活动重要意义二、如何开展开展群众路线教育实践活动一、开展群众路线教育实践活动重要意义1、弘扬党的优良传统2、落实执政为民的需要3、巩固执政基础的需要4、构建社会主义和谐社会的需要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。胡锦涛：《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》2012年12月4日，中央政治局会议通过了关于改进工作作风、密切联系群众

2、的八项规定。1、弘扬党的优良传统中国共产党90多年的历史证明，坚持群众路线，保持党同人民群众的血肉联系，是党的作风建设的核心问题。党的最大优势是密切联系群众，最大危险是脱离群众。群众路线的提出中国共产党创建之初，就明确认识到依靠广大人民群众的重要性。中共二大提出：“我们既然是为无产群众奋斗的政党，我们便要‘到群众中去’，要组成一个大的‘群众党’。”毛泽东在1929年4月的一次讲话中强调，每个共产党员都要树立争取群众的观念，要像和尚念“阿弥陀佛”一样，随时都要叨念“争取群众”1929年9月由陈毅根据周恩来等人意见起草的《中央给红军第四军前委

3、的指示信》，第一次明确地提出了“群众路线”这个概念。信中说一切工作都要依靠群众，“筹款工作亦要经过群众路线，不要由红军单独去干”。1934年1月毛泽东在《关心群众生活，注意工作方法》的报告中，提出了群众路线的基本思想。后来，群众路线这个概念逐步在党内广泛使用。党的七大，群众路线被正式确定为党的根本的工作路线和组织路线。中国共产党的群众观的发展历史“群众是真正的英雄，党离不开群众，而群众却是独立于党之外的力量，党和群众的关系是鱼与水的关系。”——毛泽东的《农村调查》的序言和跋（一九四一年）中国共产党的群众观的发展历史我们党同广大群众的联系，

4、对中国社会主义事业的领导，是六十年的斗争历史形成的，党离不开人民，人民离不开党，这不是任何力量所能够改变的。——选自《邓小平党的建设理论学习纲要》第57页“群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。”——邓小平：《贯彻调整方针，保证安定团结》“只有把关心群众、服务群众的工作做好了，我们才能始终保持与人民群众的血肉联系，才能无往而不胜。”——江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中国共产党的群众观的发展历史“认真研究我国社会生活的新变化和群众工作的新特点把加强和改进群众工作贯

5、彻到党的建设和政权建设的各项工作中去”“以人为本”“群众利益无小事”中国共产党的群众观的发展历史“人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。”——习近平：《十八大常委见面会讲话》2012.11.15中国共产党的群众观的发展历史“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”中国共产党的群众观的发展历史党的经验，决定了我们必须开展群众路线教育。在两届党代会之间的5年里，在全党开展一次集中学习教育实践活动，既是加强和改进党的建设的一项创举，也是这些年来党建工作的成功经验。1998年开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”主要内容的

6、党性党风教育；2004年开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动；2008年开展的深入学习实践科学发展观活动。1998年11月，中共中央决定，在县处级以上领导干部中开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。图为中央国家机关“三讲”教育单位负责人、巡视组长会议。群众路线是我们党的生命线，密切联系群众是党的优良传统和作风。我们党成立90多年、执政60多年来，始终把坚持群众路线、密切党同人民群众的血肉联系作为立党兴党的根本出发点和落脚点，从而保证了党在各个时期历史任务的完成。我们党历来重视密切联系群众、

7、抓好党的作风，将其提到党的性质、宗旨和世界观的高度。早在1945年，毛泽东同志在党的七大上就提出了著名的“三大作风”，即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。新中国成立前夕，毛泽东同志又提出“两个务必”的要求。进入新世纪新阶段以来，世情国情党情发生了新的深刻的变化。以习近平同志为总书记的党中央，更加重视坚持群众路线，密切党群干群关系，作为治国理政的根基。2、巩固执政基础的需要习近平同志在2008年全国组织工作会议的报告中，明确提出“四个不能变”坚持人民是历史创造者的马克思主义根本观点不能变始终拜群众为师，向群众学习的谦虚态度不能变关

8、心群众疾苦，倾力为群众排忧解难的真挚情感不能变与人民群众同呼吸、共命运、心连心的优良作风不能变在2009年全国组织工作会议上又提出，要始终保持共产党人的浩然正气。要始终把群众利益放在第一位，通