明清之际思想活跃局面

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1、同学们,上午好!难撼大树的伐木者——明清社会转型期儒学的变与不变江苏省宜兴中学何平2014年7月28日上午,建于清乾隆年间、拥有两百多年历史的宜兴市级文物孙氏节孝坊被拆。孙氏节孝坊由乾隆皇帝下旨建造,表彰尹氏祖先尹东郊的夫人孙氏。牌坊正中央原先有块刻有“圣旨”的匾,后来匾被破坏;“圣旨”下方写有“节孝坊”三个大字,字旁边还雕刻着两位将军“把守”牌坊,牌坊下立着六只石狮子。新闻链接时代特征政治:君主专制强化总体:封建社会走向衰落文化:文化专制,理学禁锢人们思想经济:小农经济主导,资本主义萌芽缓慢发展放眼看世界世

2、界形势政治:王权专制依然存在,但已有国家走上资产阶级代议制总体:资本主义走向发展文化:文艺复兴/宗教改革/启蒙运动经济:资本主义萌芽出现并发展,新航路开辟每一种新的进步都必然表现为对一种神圣事物的亵渎,表现为对陈旧的,日渐衰亡的,但习惯所崇奉的秩序的叛逆……——恩格斯第一个“伐木者”——李贽李贽,号卓吾,福建泉州人。明末进步思想家。青年时代生活困乏,到处奔波。中年后做过二十多年小官,感受到明末社会的黑暗和官场的腐败。晚年毅然辞官,专事著述和讲学。被明政府以“敢倡乱道,惑世诬民”的罪名迫害(于监狱割喉自杀而死)

3、。著作被列为禁书。正是这样的生活经历,形成了李贽“离经叛道”的不羁性格。著作有《焚书》《藏书》等多种。李贽的离经叛道【材料一】:乙卯,礼科教给事中张问达上疏劾李贽:壮岁为官,晚年削发,近又刻《藏书》、《焚书》、《卓吾大德》等书,流行海内,惑乱人心。以吕不韦、李园为智谋,以李斯为才力,以冯道为吏隐,以卓文君为善择佳偶,以司马光论桑弘羊欺武帝为可笑,以秦始皇为千古一帝,以孔子之是非为不足据。狂诞悖戾,未易枚举,大都刺谬不经,不可不毁。──《明神宗实录》卷三六九儒家经典圣人之道明代万历年间,李贽在麻城著述、讲学。李

4、贽讲学跟别的先生不一样:别的先生只收男生,李贽偏偏要男女收在一起教;别的先生要求学生走路要轻,说话莫大声。而李贽偏要学生们蹦蹦跳跳翻跟头,大声读书像打油;别人教书要白天,李贽白天要学生们帮家里种田、种地,夜晚听他讲学;别人教书是在学堂里,李贽要学生在钓鱼台上听;别人教书专讲“四书”、“五经”,李贽专教些实用的东西,还经常出谜语逗学生们玩:皇帝老子去偷牛,满朝文武做小偷;公公拉着媳妇手,细伢打破老子头。【材料二】:有一道学,高屐大履,长袖阔带,纲常之冠,人伦之衣,拾纸墨之一二,窃唇吻之三四,自谓真仲尼之徒焉。时

5、遇刘谐。刘谐者,聪明士,见而哂曰:“是未知我仲尼兄也。”其人勃然作色而起曰:“天不生仲尼,万古如长夜!子何人者,敢呼仲尼而兄之?”刘谐曰:“怪得羲皇以上圣人尽日燃纸烛而行也?”其人默默然而止。然安知其言之至哉!李生闻而善,曰:“斯言也,简而当,约而有余,可以破疑网而昭中天矣。”其言如此,其人可知也。盖虽出于一时调笑之语,然其至者百世不能易。──李贽《焚书》卷三主张:孔子不是天生圣人,儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。是非标准依照时代变化而变化.反对以孔子的是非为标准。批判道学家“存天理,灭人欲”的虚假说教,强

6、调人正当的私欲。穿衣吃饭就是“人伦物理”,人不能脱离基本的物质生活去空谈仁义道德。特点:强调个性,主张从时代和个人的需求出发,反映了资本主义萌芽时期的社会要求思维拓展一14—16世纪,文艺复兴在西欧兴起并发展。它以人文主义为核心,所谓人文主义,即以人为中心,批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由。人文主义与李贽的“异端”思想是一致,还是不同?李贽对周公孔子都充满了虔诚和敬意。他痛心疾首的,是那班迂阔门徒、假道学、伪君子败坏了他们的事业。李贽是真正的圣人之徒,是儒教和大明朝的孤臣孽子。李贽并不一概否定儒家思想和理

7、学,甚至还十分敬佩明朝理学代表王阳明,他真心接受王守仁的‘良知’说,认为圣人之所以为圣人,就在于真心、天性,而这便是‘良知’。——《中国儒教史》理学这棵参天大树依然茂密第二批“伐木者”——明末清初三大思想家黄宗羲顾炎武王夫之黄宗羲对君主专制的抨击【材料一】:古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。……然则为天下之大害者,君而已矣。向使无君,人各得自私也,人各得自利也。──黄宗羲《明夷待访录·原君》【材料二】缘夫天下之大,非一人之所能治而分

8、治之以群工。故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。……盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。──黄宗羲《明夷待访录·原臣》【材料三】:今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之女,以博我一人之产业,曾不惨然。曰:“我固为子孙创业也,其既得之了,敲剥天下之骨髓。离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰:此我产业之花息

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