中南大学大学物理实验绪论PPT

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1、注意事项1、实验地点在物理楼三、四五六楼，第二周周五晚上各班学习委员7：00统一到物理楼410购买实验报告纸、预习册、计算纸。一套15元。2、本学期物理实验课实行开放式教学由各位同学自愿选择实验项目、实验时间（选课网址：http://202.197.59.18/xuanke）。实验课一旦选定，不得缺课，否则按旷课处理、该实验为0分。如有特殊情况，要有加盖公章的情假条或医院的证明方可情假。3、最终成绩：平时分（含绪论课、预习分、操作分、实验报告分）70%-80%，考试分30%-20%。缺考按不及格处理！

2、2、预约时注意防止与班上的其他课程发生冲突，且有三学时以上空闲时间。3、各位同学每次实验课前一周进行预约（如第三周预约第四周实验），每人每周预约的实验项目不超过2个，同学应在课前进行预习并按时上课。4、实验报告交到物理楼四楼西头各实验的信箱中，按时交前一周的实验报告。5、物理实验教学中心电话：88836313。1、选课网址：http://202.197.59.18/xuanke进入物理实验中心选课网站。2、各班学习委员在“各班班级一览表”中找到本班班级账号（班级名称）、初始密码并以班级身份登录。3、修

3、改班级密码，请各班学习委员保管好密码。4、进入班级名单选单，录入班上同学的信息后，最重要的是帐号（学号）和初始密码。5、学习委员录入相关信息后、各位同学可登录个人账号(学号)选课，请及时修改个人初始密码！忘记密码找学习委员查询。6、在班级帐户中可以查询班上每位同学完成实验的情况及成绩。7、各班学习委员录入自己的联系方式以便联系！个人账号的功能:1、预约实验进入个人选课界面，预约下一周的实验。第一次为引导实验，每位同学必选（时间3-4周）。2、查询个人预约查询个人预约项目、时间、地点、教师；取消实验；完

4、成实验情况、实验成绩;3、补预约如果预约的人数不够(一般少于8人)，该选课会被删除，被删除预约的同学或者上一周没有预约的同学可以补预约，即可以插入到有课但人数还没满的实验中去，系统会自动弹出补预约菜单！大学物理实验绪论物理学是一门实验科学。物理实验的基础知识、基本方法和基本技能是一般工程技术人员所必须具备的。(1)物理实验课的任务1)通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，学习物理实验知识，加深对物理学原理的理解。2)培养与提高学生的科学实验能力。其中包括：1.物理实验课的任务和要求①能够自行阅读

5、实验教材或资料，做好实验前的准备；②能够借助教材或仪器说明书，正确使用常用仪器；③能够运用物理学理论知识，对实验现象进行初步分析判断；④能够正确记录和处理实验数据、绘制曲线、分析误差原因、说明实验结果、撰写合格的实验报告；⑤能够完成简单的设计性实验。(2)怎样做好物理实验1)课前预习包括：实验目的、实验原理、实验方法等，绘出数据记录表格，完成预习册上习题。2)课堂操作包括：调整仪器装置，观察实验现象，学习排除故障，测读实验数据。3)实验报告包括：按照要求做实验报告，进行数据处理与误差分析，有关问题的讨

6、论等。2.测量误差与数据处理的基本知识(1)测量的概念所谓测量，就是将被测量的物理量与作为测量单位的标准量进行比较，确定其比值的过程。1)直接测量指使用仪器或量具，直接测得（读出）被测量数值的测量，该物理量称为直接测量量。2)间接测量指依据直接测量量，通过一定的关系式计算而得到，这种测量称为间接测量，需要通过间接测量求得结果的物理量称为间接测量量。(2)测量误差物理量的真值一个待测物理量的大小，在客观上应该有一个真实的数值，叫做“真值”。通常，用多次测量的算术平均值作为测量的最佳值来代替真值。即：1)

7、绝对误差绝对误差是指被测量的测量结果与其最佳值之差，它与被测量具有相同的量纲，表示的是测量值偏离其实际值的大小。测量误差简称为“误差”，以表示。误差定义为测量值与真值之差。2)相对误差相对误差是指某一待测物理量的绝对误差与其测量的最佳值之比，它是没有量纲的，通常写成百分比的形式。(3)测量误差的分类1)系统误差特点：总是使测量结果向一个方向偏离，它有固定的大小，或是按一定规律变化。系统误差的来源主要有下面几个方面：①仪器误差仪器本身不可能制造得无限精密，总是存在着某些缺陷。②理论（方法）误差理论公式的

8、近似性、实验条件达不到要求、测量方法不够完善等。③个人误差由于实验者本人生理或心理特点所带来的误差2)随机误差（又称偶然误差）由于环境有起伏变化和偶然因素的干扰，使测量结果略有差异，因而产生误差，这类误差称为随机误差。特点：测量结果的误差大小和符号都不固定，其值时大时小，其符号时正时负，就某一次测量而言没有一定的规律，但在测量次数很大时，随机误差整体上服从正态分布的统计规律。误差分布函数：随机误差分布的特点：①对称性②单峰性③有界性当测量次数无穷多时，该