中班环境创设

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1、中班环境创设江苏大学幼儿园王旭幼儿园是小朋友的第二个家和乐园。白天大部分时间他们都是在幼儿园渡过的，所以我们要营造一种既美丽又温馨的环境，促进他们个性的发展，陶冶他们的情操，发展其智能。一、主题环境的创设主题环境是根据我们主题的实施而变化的。每个主题老师、孩子、家长都会一起参与：收集资料等。在活动中，我们会把孩子的作品，如绘画、手工作品等布置在主题上，让幼儿交流、学习，这样不仅提高了幼儿学习的积极性，还能树立了幼儿的自信。当然，要让孩子生活在一个既美丽又温馨的环境，幼儿才能身心愉悦、健康成长，因此在强调幼儿参与的同时，也要考虑到墙饰的美观性

2、，这就要求教师对主题墙版块进行设计并做适当的修饰、美化。这学期有五个主题活动，这五个主题墙饰将分阶段的呈现在背景墙上，一次性将五个主题全部呈现在一面墙上。《我长大了》、《国庆节》、《美丽的秋天》、《我们都是好朋友》、《可爱的动物》。二、区角环境的创设。本学期准备开展五个区域：爱心书屋、发型室、Coco奶茶铺、元亨蛋糕房、镇江小吃。我让幼儿画自画像，老师进行加工做成一个棒棒糖作为进区卡，插在小火车里。在每个区角我们会设计幼儿游戏的规则，以便孩子们能更好的进行游戏。我们会根据幼儿的兴趣和需要来投放材料。三、植物角环境的创设。本学期，我们还增加了

3、植物角。让幼儿自己种植，每个孩子都有属于自己的植物，做好标记（贴上标记牌）。目的是让他们掌握种植的方法以及管理的方法，从而了解一些粗浅的科学知识。同时也培养他们对种植活动的兴趣。四、走廊环境的创设。1．走廊墙饰是以安全、文明教育为主，内容紧扣班级主题活动以及美术活动。2．教室门口设置了一个评比栏“快乐向前冲”，每个小朋友都有一条立体鲸鱼，每周五进行评比表现突出及进步的小孩都能得到一朵小花，学期结束看谁的鲸鱼最漂亮。（看谁得到的小花最多）五、家长园地的创设。在家长园地墙饰的布置中，我班蓝色板作为背景，再在背景上用各种手工制作的小花来稍作装饰。

4、在家长园地上，我们设计了四个版块：有主题计划、一周活动安排、温馨提示、健康家园。其中“健康家园”和“温馨提示”版块是一月一换，“一周活动安排”版块是一周一换，“主题计划”版块以主题实施时间而跟换。本学期的环境创设主要就是这些，基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换。让幼儿得到各方面的发展。主题：国庆节。鲜艳的五星红旗加上五彩缤纷的气球，并请幼儿装饰蛋糕给祖国妈妈过生日。用红色的KT板做背景，教师用秋天的图片做装饰。幼儿自己搜集树叶并动手制作树叶画。既锻炼了他们的动手能力也能活跃他们的思维。请家长和幼儿一起收集他们喜欢的动物

5、的图片，教师配上文字，并以绿树、可爱的长颈鹿和小草做点缀，显得活泼生动。进区卡。每个小朋友画一张自画像，教师进行装饰并做成棒棒糖的形状插在用废纸盒做的小火车里。区角：爱心书屋。黑色KT板做背景，“爱心书屋”四个字用彩色油画棒装饰。另外还增加了阅读规则，让孩子在阅读中养成一个好的习惯。区角：发型室。蓝色KT板做成一个屏风在上面雕刻出图案。让孩子们在游戏中体会做一个小小理发师的快乐。区角：Coco奶茶铺。区角：元亨蛋糕房。通过丰富的图片让幼儿进一步认识面包和糕点，了解面包蛋糕简单的制作方法。在游戏中让幼儿更深了解我们平日里吃的蛋糕是如何做成的。

6、区角：镇江小吃。教师用海绵缝制成各式各样的包子、烧卖、糖三角。幼儿收集镇江特产的盒子。通过活动让幼儿了解镇江小吃、了解镇江的文化。区角：植物角。引导孩子在每天同一时刻观察植物的生长变化，给植物浇水，摘除干涩的叶子；安排值日生照顾植物宝宝，按时组织幼儿集体清扫植物。培养他们对植物活动的兴趣。走廊：安全在我心中。用正确和错误的图片告诉幼儿日常生活中要注意的事项。提醒幼儿时刻注意安全。走廊：八月十五月儿圆。中秋节是我国的传统佳节。通过图片让幼儿了解中秋节，知道中秋节的来历。请幼儿在蛋糕盘上设计一个自己喜欢的月饼。评比栏“快乐向前冲”。每个小朋友都

7、有一条立体鲸鱼，每周五进行评比表现突出及进步的小孩都能得到一朵小花，学期结束看谁的鲸鱼最漂亮。（看谁得到的小花最多）留心花园（家长园地）。我班蓝色板作为背景，再在背景上用各种手工制作的小花来稍作装饰。在家长园地上，我们设计了四个版块：有主题计划、一周活动安排、温馨提示、健康家园。其中“健康家园”和“温馨提示”版块是一月一换，“一周活动安排”版块是一周一换，“主题计划”版块以主题实施时间而跟换。