2015中考化学专题—物质鉴别推断

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1、一、物质的推断：1、推断依据：根据题目中物质的颜色、反应的现象及物质的特殊性质来推断物质是什么或物质可能是什么，什么物质一定存在或不存在。解题推断题的关键是根据物质的特性或现象寻找突破口（题眼）。（1）常见有刺激性气味的气体：SO2、HCl、NH3等。（2）化学中的三角：钙三角碳三角（3）常见物质的颜色：溶液的颜色黄色含铁离子（Fe3+）的溶液，如FeCl3、Fe2(SO4)3等溶液蓝色含铜离子（Cu2+）的溶液，如CuSO4、Cu(NO3)2等溶液浅绿色含有亚铁离子（Fe2+）的溶液，如FeCl2、FeSO4等溶液紫红色KMnO4溶液固体的颜色白色MgO、P2O5、KClO3、KCl

2、、NaCl、CaCO3、Na2CO3、CaO、Ca(OH)2、无水CuSO4、NaHCO3等红色Fe2O3、红磷紫红色铜暗紫色KMnO4淡黄色硫黑色木炭、Fe3O4、MnO2、CuO、铁粉(Fe)蓝色CuSO4•5H2O绿色碱式碳酸铜（铜绿）Cu2(OH)2CO3）、FeSO4•7H2O气体黄绿色Cl2无色O2、N2、CO2、CO、H2等大多数气体注意：常见的沉淀(1)白色沉淀：碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3、氢氧化镁Mg(OH)2、氯化银AgCl、硫酸钡BaSO418（其中氯化银、硫酸钡不溶于水也不溶于稀硝酸）。(2)蓝色沉淀：Cu(OH)2。(3)红褐色沉淀：Fe(OH)3。题

3、型一.叙述式推断题此类试题以文字形式描述物质组成、性质、用途等信息，用文字或符号表述物质间的反应与转换，进而推断相关物质，书写相关化学方程式，判断反应类型、物质的用途及溶液的成分。例1、请根据下列假设，分析物质间的转化关系，并进行物质的推断：(1)假设CuSO4溶液与Ba(NO3)2溶液恰好完全反应，生成白色沉淀A与溶液B，过滤后，溶液B再与过量的NaOH溶液反应，生成蓝色沉淀C和溶液D，则溶液D中溶质的组成为(填化学式，多填、少填、错填均不给分，下同)。(2)假设CuSO4溶液与Ba(NO3)2溶液充分反应，生成白色沉淀A与溶液B，过滤后，溶液B再与适量NaOH溶液反应，均恰好沉淀完

4、全，生成蓝色沉淀C和溶液D。①溶液D中溶质可能有种组成(填数字)；②溶液D的几种组成中有两种组成所含溶质种类最多，所含溶质分别是、；③溶液D的几种组成中都一定含有的溶质是。变式训练1.推理是学习化学的一种重要思维方式。（1）以下推理错误的是和（填字母序号，少选、多选均不得分），请选择一个错误的推理，举例说明错误的原因。A、碱能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的一定是碱B、氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C、离子是带电的微粒，带电的微粒不一定是离子（2）现有夫去标签的NaOH、Na2CO3、BaCl2、HCl四瓶无色溶液，为确定这四瓶溶液各是什么，将它们随意编号为A、

5、B、C、D，再将它们两两混合进行实验，产生的主要现象记录如下表，请根据实验现象进行推断：实验内容C+BA+CB+D现象记录有气体放出无明显现象有沉淀生成①根据以上实验推断：A是；B是；C是；18②写出B+D混合发生的化学反应方程式。题型二.框图推断题此类题以框图形式给出物质间的反应与转化关系，利用物质的种类、组成元素、用途、颜色等推断未知物。涉及物质的化学式、化学方程式的书写，反应基本类型的判断、反应现象的描述、物质的用途等。例1、物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”

6、投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示。(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质是；(2)B位置“队员”所代表物质的一种用途是；(3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式；连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是反应。例2.A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，A、C组成元素相同，D为红色固体单质，它们之间的相互关系如下：（图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应提条件已略去）（1）分别写出E、F的化学式：E，F；（2）写出A和B反应的化学方程式2。变式训练1.下列各组物质，不能按照下图关系相互转化的是（“→”

7、表示反应一步完成）（D）18A．X是CaCO3,Y是CaO,Z是Ca(OH)2B.X是BaCl2,Y是Ba((NO3)2,Z是BaCO3C.X是CuCl2,Y是Cu(OH)2,Z是CuSO4D.X是Na2SO4,Y是NaCl,Z是NaNO32.化学就在我们身边，认识和探究身边的化学物质、了解化学的奥秘，是学习化学的重要内容。（1）A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）：请写出下列物质的化学式：A；B。举出