五数用字母表示数练习题

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1、五数《用字母表示数》练习题姓名：考号：一、填空1、用a、b表示两个数，加法交换率律可表示成（）。2、用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。那么c=（），b=（）。3、一个等边三角形，每边长a米。它的周长（）米。4、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行（）千米。李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了（）个。5、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（）千克。6、某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a元，这一天一共卖出（）元，上午比下午

2、少卖（）元。7、5x+4x=（）8y-y=（）7x+7x+6x=（）7a×a=（）15x+6x=（）5b+4b-9b=（）a×a=（)a+a=（)4×a×b=()4+b+b=（）a×5=（）a+a+5×b=（）a+a+a=（）a×b×x=（）8、学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来（）盒粉笔；当x=10时，学校买来（）盒粉笔。9、每辆自行车a元，四月份售出270辆，四月份的销售额是（）元；三月份比四月份少销售b辆，三月份的销售额是（）。10、用a米长的布做了b套制服，每套制服用布c米，还

3、剩（）米。11、三个连续自然数，中间一个数是a，其余两个数是（）和（）。12、一个三位数，它的个位数是a，十位数是b，百位数是c，那么这个三位数应记作（）8、爸爸说：“我的年龄比小明的年龄的4倍还多3岁。”小明说：“我今年a岁。”用含有字母的式子表示爸爸的年龄，写作（），如果小明今年8岁，爸爸今年（）岁。二、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分）1、a2与（）相等。A.a×2B.a＋2C.a×a2、2x一定（）x2。A.大于B.小于C.等于D.不能确定3丁丁比昕昕小，丁丁今年a岁，昕昕今年b岁，2年后丁丁

4、比昕昕小（）岁。A.2B.b－aC.a－bD.b－a＋24、当a=5、b=4时，ab＋3的值是（）。A.5＋4＋3=12B.54＋3=57C.5×4＋3=235、甲数是a，比乙数的4倍少b，乙数是（）。A.a÷4－bB.（a－b）÷4C.（a＋b）÷46、甲班有学生a人，乙班比甲班少7人，两班共有学生（）人。A.2a+7B.2a-7C.a²+7D.a-77、小麦m岁，小乔比小麦大2岁，比小兰年轻4岁，小兰的年龄是（）岁。A.2m+4B.m+4C.m+68、下面各组中，两个式子的结果不相同的是（）。A.12²和12

5、×12B.当a=2时，a²和a×2C.x+y和y+xD.4(x-1)和4x-19、用含有字母的式子表示比x的2倍少18的数，应是().A.18-2xB.2x-18C.18+2xD.2x+1810、用含有字母的式子表示：a的2倍与b的和的2倍，是().A.2a+2bB.2（a+2b）C.2(2a+2b)D.2（2a+b)三、用含有字母的式子表示下面各题的数量关系（每题4分）1、在一个三角形中，∠1=a°，∠2=b°，用含有字母的式子表示∠3的度数。2、在一个等腰三角形中，底角是a°，用含有字母的式子表示顶角的度数。

6、3、（1）用含有字母的式子表示长方形的周长和面积公式。（2）当长方形的长是3厘米，宽是1.2厘米，利用上面的公式求出它的周长和面积。4、比x的5倍多20的数。5、比x多20的数是5的多少倍？6、a与7的和的3倍除以5。7、甲数比乙数大a，甲数是x，两数的积。四、根据要求完成下面各题（每题12分）1、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排，已知梧桐树每排12棵，雪松每排14棵。（1）栽梧桐树和雪松共多少棵？（2）当x=20时，青青林场一共有多少棵梧桐树和雪松？2、一辆汽车，每小时行驶a千米，上午行驶4小时，下午行驶了b千米

7、。（1）用式子表示这辆汽车行驶的千米数。（2）当a=80、b=200时，这辆汽车行驶了多少千米？3、超市原来有60千克苹果，又运来了8箱。每箱重a千克。（1）用式子表示超市现有苹果的总重量；（2）根据这个式子，求a＝32时，超市一共有苹果多少千克?4、卢氏到三门峡的总路程是127千米，客车以每小时60千米的速度从卢氏开往三门峡。（1）开出t小时后，客车离开卢氏有（）千米。如果t=0.5，利用式子求离开卢氏有多远？（2）（2）开出t小时后，客车到三门峡还有（）千米。如果t=1.5，利用式子求客车到三门峡还有多远？五

8、、连线题。买a张桌子和把椅子，每b张桌子元，每把椅子元。根据以上条件，把与下面的问题对应的式子，用线连起来。买桌子用去多少元？ax+by买椅子用去多少元？ax买桌子和椅子一共用去多少元？ax÷by买桌子比买椅子多用去多少元？by买桌子的钱是买椅子的钱的几倍？ax-by六、根据题意，写出每个式子表示的意义。（1）食堂买a千克西红柿，每千克1.2元，买3千克黄瓜，每千克b元。