2013秋走这条路吧主持

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1、走这条路吧——垦利县第二实验小学一年级“种子诵读”工程启动暨2-5年级颁章活动实施方案序幕：（张静负责朗诵辅导及配乐，四个孩子领诵，每位领诵读完一句，方阵就跟着和最后一句“我们去走这条路吧”，方阵共和四次。）这条路的尽头/会有大片的森林吧/孤单的朴树啊/我们去走这条路吧。这条路的尽头/会有广阔的大海吧/荷塘里的青蛙啊/我们去走这条路吧。这条路的尽头/会有繁华的都市吧/寂寞的稻草人啊/我们去走这条路吧。这条路的尽头/一定会有什么吧/大伙儿一块儿去吧/我们去走这条路吧。宣布垦利县第二实验小学一年级“种子诵读”工程启动暨2-5年级表彰仪式现在开始。主持人：A:年级方阵展示背诵内容：（由各年级组长负

2、责，顺序1——5年级）一年级：《三字经》二年级《弟子规》三、四年级五首诗首诗，五年级五句论语。B:亲爱的孩子们，从9月2号踏进校园，我们就有了一个新的开始，每个开始都是永恒的，我们将以隆重的仪式来开启！现在我宣布，“走这条路吧”——垦利县第二实验小学一年级“种子诵读”工程启动暨2-5年级颁章仪式现在开始。第一篇章：播种篇主持人：A:今天来参加我们活动的有：让我们队他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！B:我们的种子诵读启动与颁章共分为五个篇章，分别为“播种篇”“承诺篇”“授予篇”“祝福篇”“放飞篇”。C:下面是第一篇章，播种篇。由两个孩子诵读小诗。（诗歌由金子美玲的《二月》改编，伴奏音乐为《

3、童年》）。新新的课本，放在新新的书包里。新新的叶子，长在新新的树枝上。新新的太阳，照在新新的天空。新新的九月，我们成为一年级的小学生了！祝贺一年级的孩子们，你们又开始了一段新的人生旅程。你们每个人都是一粒粒小小的种子，在垦利二小的的家园里，播种下阅读的梦想，只消一丝和风，一缕阳光，一滴春雨，就能发芽，成长！有请我们的校长致欢迎词，并在孩子们的心中播种美丽的梦想种子。校长致欢迎辞（班得瑞轻音乐）第二篇章：承诺篇主持人：美丽的垦利二小，承载着社会的厚望。美丽的垦利二小，是梦想起飞的地方，亲爱的家长朋友们，我们垦利二小人始终努力与时俱进，创办大家满意的学校。亲爱的孩子们，现在请用你的掌声有请你们的

4、老师上台，让他们对未来的新学期郑重宣誓。A:（冯萌负责组织排练及配乐）（领）亲爱的家长朋友们，当你牵着孩子的手，满怀期待的送到我们手中时，当我们看到孩子纯净天真的眼神时，垦利二小人总会这样承诺——我们会把孩子们的成长作为我们的最高荣誉。　　　尽我们的所能，促进每一个孩子们的学业进步。　　　我们会不遗余力的使每一个孩子拥有健康、自信的精神面貌，拥有高超的阅读能力和表达能力，拥有一流的学科素养。B:一年级各班语文老师（班主任）分别承诺：(周金梅负责总调度，各年级语文学科组长负责本年级排练。内容可自由删减更改。台上排列时五个年级组的老师呈品字形排列，话筒四个带支架放台前，先由一年级开始，完成后下台

5、，然后下一个年级开始，依次往下。)一年级，喜爱啃食的小毛虫。他们知道小种子的心中有一个大树的梦，他们的心中有一个美丽蝴蝶的梦，于是，他们将在朝向梦想的路上，不断的啃食啃食，他们要蕴藉力量，他们一定会成就梦想。二年级，你是一只小蝴蝶你不威武，甚至也不绚丽但是，你有翅膀，有胆量你敢于向天下所有以平等待你的眼睛说：你是一只小蝴蝶！我们深深地明白，此刻走向的是你们们人生中明亮的那方，不管风雨还是彩虹，我们手牵手，一路同行。三年级，你伸展双臂，也不能在天空飞翔，会飞的小鸟却不能像你，在地上快快地奔跑。你摇晃身体，也摇不出好听的声响，会响的铃铛却不能像你，会唱好多好多的歌。铃铛、小鸟，还有你，你们不一样

6、，你们都很棒。四年级的孩子用他们自信的眼神告诉我，他们的心灵里都有一个小小的神灵，心儿充满灵性，生命就充满灵性。我们前行的路上需要梦想，他们的梦想最轻灵。五年级，在走向梦想的路上，如同那只上了路的犟龟一样，不担心自己慢，我要执着的前行，我要坚守我的梦想，我相信——只要上路，天天走，总会遇到隆重的庆典。第三篇章：授予篇主持人：亲爱的孩子们，你们就是一颗颗充满梦想的向日葵花种子，在过去的一学期中，你们与书籍为伴、与诗词相随，在垦利实验二小的沃土上，向着太阳努力地生长，结出了灿烂的硕果！下面我们请获奖代表上台，有请领导为他们颁发奖章！、（各班选出两名代表上台，分年级发放奖章，一年级种子奖、二年级新

7、芽奖、三年级绿叶奖，四年级小葵花奖。李胜军老师、徐建花老师负责奖章的准备，并组织学生上下场。）（年级主任汇总本年级各班获得奖章的人数，报教务处，并在规定的时间内提前领取。）主持人：向着太阳努力生长吧，孩子们！最终你们也会成为光芒四射的太阳！让我们一起大声地告诉身边所有人：改变，始于阅读，终于习惯！（孩子们齐读：改变，始于阅读，终于习惯！学科组长向本年级语文老师传达。）第四篇章：祝福篇1、主持人：亲爱的家长们，