生活与哲学课件9.2参考

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1、第二框用对立统一的观点看问题预习提示一、坚持两点论与重点论的统一1.主要矛盾和次要矛盾含义辩证关系2.矛盾的主次方面含义辩证关系3.主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系原理的方法论（1）区别（2）联系（3）要求二、坚持对具体问题作具体分析1.含义2.地位3.重要性“你今天偷菜了吗？”“哥偷的不是菜，是寂寞”“你偷的不是菜，是人生”学生：“偷菜”挣零花钱某初中学生，为了与同学比赛看谁的农场升级快，每天放学后，总是匆忙赶回家，第一件事就是迅速打开电脑进入“农场”，收获自己的“蔬菜”，再把所有好友已经成熟的“农作物”“偷”个遍，等所有“地里的活”都做完了才开始做作

2、业，夜间还偷偷起床上网“收菜”。为了赚点零花钱，还帮两个网友夜间“收菜”和“偷菜”，每月可以挣到200元左右。一个学期下来成绩一落千丈，家长头痛不已。偷菜记事哲学观点：1.复杂事物需要解决许多矛盾。2.这些矛盾中有主要矛盾和次要矛盾。（根据其在事物发展中的地位和作用）如何评价该同学的行为？不务正业那么学生的正业是什么呢？学习(知识、为人处事）那么玩游戏、赚零花钱是什么呢？非正业（一）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（1）区别：含义不同（地位、作用不同）主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发

3、展不起决定作用的矛盾。次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾复杂事物主次矛盾关系示意图一、坚持两点论和重点论的统一射人先射马,擒贼先擒王牵牛要牵牛鼻子要以经济建设为中心方法论：善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。（重点论）（2）主要矛盾和次要矛盾的联系①两者相互依赖、相互影响②两者在一定条件下可以相互转化玩游戏、赚零花钱学习矛盾转化有两种情形：原有的主要矛盾解决次要矛盾上升原有的主要矛盾次要矛盾上升还没有解决条件发生变化影响一个好汉三个帮一个篱笆三个桩荷花好看也要绿叶扶方法论：要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决。（两点论）（一）主次矛盾辩证关系原理及方法论（1）

4、区别：含义不同（地位、作用不同）主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。方法论：要集中力量解决主要矛盾。（重点论）（2）主要矛盾和次要矛盾的联系①两者相互依赖、相互影响②两者在一定条件下可以相互转化方法论：同时要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。（两点论）坚持两点论和重点论的统一白领精英沉溺“农事”62级网友今年6月份在朋友的推荐下玩起“开心农场”后，每天的空余时间全被偷菜种菜占据。什么时间种什么菜不会被偷，种什么菜最赚钱，别人家的菜什么时候熟，是他每天想的最多的事

5、情。每天早晨到了办公室，第一件事就是上网看看菜熟了没，然后去别人家的菜地溜一圈。偷到了就高兴，被偷了或者没偷到别人的就觉得一天不舒服。有时候跟朋友聚会，他想起菜地里的断肠草熟了，撒腿就往家跑；为了收菜，他有时晚上12点还不睡，老婆气得不行。荒唐网友线下“偷菜”菜农熊某说，蔬菜被偷的情况一直都存在，但去年国庆过后突然变得特别严重，老是听到村里有人说菜被偷了。住在张家祠社区的老王夫妇种了许多茄子。十多天前，老王打算夜里去把茄子收了，第二天好拿去卖。妻子建议早上再收更新鲜。“结果第二天老王去收茄子时，发现已经所剩无几了。”后来发现是有人为了找刺激故意为之，在网

6、上偷菜的乐趣当然不如现实版的偷菜来得刺激。新闻话题文化部一名李姓工作人员表示，因为陆续接到市民投诉反映“网上偷菜”游戏的危害，文化部将对此进行研究。这位工作人员称，互动“偷菜”功能属简单机械的操作，没有启迪思维和开发智力的益处，有可能对“偷菜”功能逐步取消或进行改良。你如何看待“偷菜”游戏，到底该不该取缔,为什么？优点弊端主要方面次要方面偷菜游戏那么多人为偷菜疯狂?“网上偷菜”游戏的危害从社会影响来看＜（二）、矛盾主要方面和次要方面辩证关系（1）区别（含义）：主要方面：在一个矛盾的双方当中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。次要方面：在矛盾中处于被支配地

7、位、不起主导作用的矛盾方面。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面规定注意：矛盾次要方面对事物的性质也有一定影响。矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面图示：复杂事物两利相权取其重,两害相权取其轻；白壁微瑕，瑕不掩瑜。方法论：分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面（重点论）。（2）矛盾主、次方面联系对立：相互区别、相互排斥；统一：相互依存、相互依赖；并且在一定条件下相互转化。注意：事物的性质也将发生变化。文化部工作人员称，游戏本身来看是个较成功的游戏确实能为青少年等网民提供一个充满自然情趣的虚拟网络平台，但互

8、动偷菜功能属于简单机械的操作，并没有启迪思维和开发智力的益处，有可能对此类游戏的