2008--2009学年第一学期教师培训计划

《2008--2009学年第一学期教师培训计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、**小学教师信息技术全员培训方案根据**镇教育办公室文件《**镇教师信息技术全员培训方案》（【2008】102号）要求，为提高学校教育装备的使用效率和教师的信息技术应用水平，进一步推进我校教育信息化，提升我校教育质量，经研究决定，我校将组织全校教师参加教育技术能力的培训与考核，特制定方案如下：一、参加培训人员：**小学全体在职教师二、培训目标通过培训要达到：1、每位教师都能熟练掌握课室电教设备的操作技术。2、能够熟练使用电脑办公，搜集整理相关资料，编写实用的电子教案。3、能独立制作多媒体课件。4、推进学科课程与信息技术的整合。三、培训内容根据我校实际情况，教师信息技术培训内

2、容包括以下几个方面：（一）多媒体教学平台的操作使用（1）多媒体电脑的操作使用掌握多媒体教学平台各种基本设备的正确操作规程，会使用多媒体电脑安装和运行教学软件、播放CD音乐和VCD影碟。（2）投影机及投影幕布的操作使用掌握开机和关机的操作顺序；会使用遥控器或控制面板操作投影机，如信号源切换、画面聚焦、梯形矫正、亮度与色彩调节功能。（3）实物展示台的操作使用能使用实物展示台进行实物、胶片、文稿及图片演示；掌握实物展示台调节按钮的功能，主要包括变焦、聚焦、切换信号源、图像冻结等。（二）计算机系统操作使用（1）计算机系统的组成了解计算机系统（软件、硬件体系结构）的组成；了解PC机系

3、统（主机、外设等）的基本构成。（2）Windows操作系统桌面操作掌握Windows操作系统桌面的基本操作，包括“开始”菜单的操作、运行程序、文字输入法选择等。（3）Windows操作系统窗口操作掌握Windows操作系统窗口的基本操作，包括放大、缩小、移动、关闭等。（4）Windows操作系统资源管理器操作掌握Windows资源管理器的基本操作，包括磁盘操作、文件夹操作（打开、建立、移动、复制、改名、删除等）、文件操作（打开、建立、移动、复制、改名、删除）等。了解基本概念和常用术语：盘符、路径、文件夹、文件、文件类型与格式、图标等。（5）Windows操作系统基本软件操作

4、掌握Windows操作系统的基本多媒体操作，包括媒体播放器、音量控制等。能应用附件中的画图程序绘制简单的图形，应用附件中的录音机程序播放、录制声音文件。（三）文字处理（1）文件操作WORD的启动与退出，掌握文件的建立、打开、保存、另存为、关闭等功能。会打印预览及打印输出。（2）文档的基本编辑操作掌握文档的基本编辑操作，包括移动、复制、粘贴、删除、查找、替换、撤消、恢复的等基本操作。（3）文档的格式操作掌握字体（字体、字形、字号、字符间距、下划线等）、段落（段落缩进、行距、对齐等）、项目符号和编号、边框与底纹、页眉页脚的基本设置。会插入页码、符号、简单数学公式。能进行页面设置

5、。（4）表格的操作建立表格，行和列插入或删除，设置行高和列宽，合并或拆分单元格，设置表格中边框线的线型、线条粗细。会绘制不规则表格。（5）绘图插入对象功能掌握插入常用对象的操作，包括图片、绘图、文本框、艺术字体等。（四）电子表格制作（1）电子表格文件操作Excel的启动与退出，了解电子表格的基本概念（工作簿、工作表、行、列、单元格、区域等）；掌握工作簿文件的新建、打开、关闭、存盘、页面设置、打印等操作。（2）工作表操作在工作表中插入、删除、移动行或列，设置行高和列宽，移动单元格区域。工作表的插入、删除、复制、移动和重命名。行、列、单元格区域的选择，设置单元格数据格式，单元格

6、的合并与拆分、数据的快速输入；边框设置等。（3）工作表计算在工作表中应用公式或函数计算数据的总和、均值、最大值、最小值或指定的运算式。（4）工作表排序与统计在工作表中对指定的数据排序、筛选、分类汇总。（5）图表的操作掌握图表的建立和编辑，图表类型选择设置。（五）Internet应用技术（1）Internet基本概念了解Internet网络基本概念（TCP/IP协议、IP地址、域名等）；了解Internet常用服务（如WWW、电子邮件、FTP、BBS、网络聊天、ICQ、搜索引擎等）；了解Internet常用上网连接方式（MODEM拨号上网、ADSL上网、LAN上网等）。（2）

7、浏览器操作使用掌握IE浏览器的基本操作使用，包括：常规工具（前进、后退、刷新等）操作；按URL地址和IP地址浏览指定网页；将指定的网页添加到收藏夹中；利用历史记录列表打开浏览过的网页。（3）搜索引擎操作使用掌握Internet搜索引擎的常用操作使用，包括分类查找、按关键字简单查找。（4）电子邮件操作使用使用浏览器操作Web-mail电子邮件系统，掌握邮件的创建（含附件添加）、发送、接收、答复、转发、地址簿的管理等。（5）网络资源使用会保存网页和网页上的图片，会下载软件、课件等网络资源。（六）演示文稿制作（1）文件操