2009-2010学年度第二学期学校工作计划

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1、同二中发[2010]08号★同心二中2009－2010学年度第二学期学校工作计划一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照县委政府教育强县和教育局新学期教育工作的总体部署，以教育局正在开展的“思想大解放、校情再认识、发展再提速”大讨论活动为契机，以办让人民满意的教育为宗旨，以提高教育教学质量为核心，以提升队伍素质为关键，全面落实科学发展观，依法治校、民主管校、和谐兴校；走精致化管理之路，以人为本，实施全员管理，增强管理的实效性；进一步改善办学条件，优化育人环境，促进学生全面发展，全面提高教育教学质量；全力打造良好的学校品牌形象，为创建管理一流、质量一流、设施一流并充满生机

2、活力的学校而努力。二、主要工作目标办学条件1、做好北教学楼的拆除和新建工程。2、做好学校篮球场、排球场等活动场地的建设工作。3、做好微机室、电子备课室和各处室电脑的更新充实工作。学校管理1、以实施有效教学为主体，积极开展校本培训，提高我校教科研活动的整体水平，加强管理队伍和教师队伍建设，促进两支队伍的专业化成长；92、 完善并实施好我校绩效考核方案，走精致化管理之路，加强学校管理的规范化建设，使校务公开常态化，创建和谐校园；3、继续做好“三名”工程的评定工作和评优评先的评定工作，真正把能干、会干、实干的优秀教师推选出来；4、做好北教学楼拆除后教学班的分流安置管理工作；5、 优化后勤管理，正确

3、处理服务与责任的关系，争创一流的教学环境。办学质量力争2010年我校九年级中考成绩再创辉煌，其它年级各项指标均衡发展，确保学校总体教育质量在全县初级中学处于领先地位。三、工作的基本思路1、坚持德育为首，强化思想政治工作，加强“三风”建设，争创“四无学校”。2、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。3、狠抓教育教学质量，全面推进素质教育。以初三为重点，团结一心，众志成城，争取中考再创辉煌。4、规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。5、继续完善绩效考核制度，依法治校，以德治教，规范教代会、工会工作，积极推行校务公开，加

4、强民主管理。6、逐步完善“三名”工程和评优评先的制度建设和评定工作，极大地调动广大教职工的争优创先的热情。7、切实加强“控辍保学”工作，加强义务教育阶段学生入学、流动等方面的管理与监控，加快推进教育强县档案管理工作。8、切实抓好中职招生工作，做好中职宣传，千方百计地动员中考落榜生走进中职学校学习，学得一技之长，为我所用。9、进一步规范财务管理，积极改善办学条件。四、主要工作和措施：（一）以创新德育思路为举措，全力打造育人品牌。9德育是素质教育之魂。全校教职工要牢固确立育人为本的思想及全员德育的观念，真正把德育工作放在素质教育的首要位置来抓，并具体落实到学校工作的各个层面。切实提高德育工作的主

5、动性、针对性、实效性，全面提高学生思想素养。1、强化对德育工作的领导，健全德育制度。要进一步完善各项德育常规管理制度，坚持班主任例会制度、主题班会制度、日常行为规范检查考评制度等等，确保各项德育工作有序开展。2、切实加强德育队伍建设。加强班主任队伍的理论学习和业务学习，全面提高班主任从事教育管理的工作技能和业务水平。进一步完善《同心二中班务工作绩效考核细则》，政教处、团支部要进一步加强班主任工作绩效考核制度，奖优罚劣，并尝试拉开分配档次，以形成浓烈的竞争氛围，在相互赶超中大幅提高学校班级管理工作的整体水平。3、重抓学生养成教育，讲究实效。各年级德育工作应把养成教育作为重点，指导学生养成良好习

6、惯，提高德育水平。七年级德育工作侧重点是指导学生纠正不良行为习惯和学习习惯，形成文明守纪、积极向上的优良风气。八年级德育工作侧重点是巩固养成教育的成果，进行青春期教育、法制教育、意志品质教育。九年级德育工作侧重点是心理健康教育、复习方法指导和复习策略研究。4、树立大德育观，拓宽德育渠道。校内：一方面要注重把德育和学科教学结合起来，充分发挥其育人的功能，注重与学生情感的交流，“亲其师，信其道”。另一方面要重视校园文化建设，让校园的一草一木、一墙一壁、一事一物都能对学生产生潜移默化的影响。校外：一要建立稳固的校级德育基地，使德育基地活动落到实处，让学生真正能走出去，充分发挥社会这个大学校的育人功

7、能；二要加强家庭教育的工作力度。通过召开家长会、家访、网络等形式，培养家长的育人素质，提高家庭教育的效果，做好学生的德育工作，5、积极组织德育实践活动，创新德育形式。要以节假日、活动为载体，通过丰富多彩的活动对学生实施有序、有机、有效的思想教育。本学期重点要继续组织学生开展“文明礼貌月”、“三爱”主题教育、法制教育、基本文明养成教育等活动，倡导校园人文精神，大力弘扬“爱国守法、明礼诚信，团结友善，勤俭自强”的