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时间：2019-06-02
《《白鲸》课件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、白鲸白鲸：鲸的一种，是北极特有的鲸类。白鲸全身成粉白色，喜欢组成几百只甚至上千只的群体在浅海活动。白鲸会“唱歌”，在水里，它们的歌声可以传几百米。《白鲸》是一篇批读文，全文采用拟人化的手法，将白鲸的洄游说成“旅行”；将白鲸的叫声写作“口技表演”、“歌唱”；把海草、石块写成白鲸的玩具；更把白鲸的蜕皮现象当作“爱干净”。整篇文章生动有趣，贴近孩子的生活，很容易激起孩子对白鲸的喜爱、向往之情。说教材1.读懂课文内容，并写下自己的批注，从中了解白鲸的特点，激发学生热爱动物、热爱大自然的美好情感。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学目标借助
2、旁批体会词句的意思，并写下自己的批注，了解白鲸的特点，读懂课文内容。教学重点1.自读二至四段，说说你对白鲸的了解。2.划出自己喜欢的语句，写下自己的体会，有感情地读一读。探究性问题它们能发出几百种声音，而且发出的声音变化多端，猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马的嘶叫声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声、婴孩的哭泣声，白鲸还可以发出铰链声、铃声、汽船声……真是五花八门，无奇不有，叫人惊叹不已。它们用自己宽大的尾叶戏水，将身体半露出水面，姿态十分美丽。游人们争先恐后地抢拍这个珍贵的镜头。它们能把石头顶在头上，像杂技演员那样在水面上表演。它
3、们纷纷潜入水底，在河底下打滚，不停地翻身，还有的在浅水滩的沙砾或砾石上擦身，一天长达几个小时。白鲸像……像……又像……仿写造句作者运用了（）的修辞手法，写出了白鲸（)、（）、（）的特点，表达了（）。拟人声音变化多端爱嬉戏游玩爱干净作者对白鲸的喜爱之情反馈训练请你也用拟人化的手法，介绍一种你熟悉的动物的特点。作业：再见！
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